興趣并不是很重要，至少沒有我們想象得重要。對于一個人來說，某件事情只要能做好，并且做到比大多數人好，他就不會對那件事情沒興趣。
根據孩子的請款選出孩子最可能做得比別人好的事情（這很可能已經是及其耗時費力的了），然后絞盡腦汁讓孩子學得會、做得好、做得比一般人好、做得比誰都好——興趣自然就出現了。
往往不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。
所有學習上的成功，都只依靠兩件事——策略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。
堅持，其實就是重復；而重復，說到底就是時間的投入，準確地說，是大量時間的投入。
《把時間當做朋友》第七章
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