我們都是好孩子

? ? ??多少年過去,回想起來,我們都是好孩子

? ? ? “我們擁有最美好的青春,如果多年之后的某一天,我們在街頭相見,請允許我說一聲:謝謝”

? ? ? 最近朋友圈開始活躍了各種婚紗照,結婚證,和婚禮照,甚至還有萌娃照。那些一個個曾經無比熟悉的臉龐,映襯著幸福的光亮,卻拉著我回到很多很多年。很多回憶逐漸消失在時間無涯的長海里,歌詞已經被記憶淡化,日記的扉頁泛黃,多少人還記得那些青春年華,此去經年,就像他和她從無話不談到互不相干。

? ? ? 小J進入高中的時候,一對洋娃娃一樣的眼睛很是招人喜歡,清秀的面容總讓人覺得這是個美人胚子,所以很多人叫他小妹妹,但是,在籃球場上帶球過人的時候,在運動會上奮力奔跑的時候,還有對著小Y的時候,他是個男生,百分百的男生。

? ? ? 小Y開學第一天的時候,被安排搞衛生,和一個莫名其妙拿著拖把進了女廁的男生碰上,于是他們成了同桌。當然他們之間沒有故事,男生總是倒著叫小Y的名字,女生咯咯地笑。可這一笑,笑到第一次月考之后就再沒笑出來,小Y以年級前幾名的成績進入學校,卻以年級一百多名的名次結束了第一次月考。這在成績至關重要的高中生涯里,是多大一個警鐘。班主任還沒找小Y談話之前,男生就被換位置了,和男生換位置的,是小J。小J搬著桌子不甘愿地坐下的時候,看也沒看地說:“快說你們到底上課是不是一直在開小差,把我和理科第一壯(當時班上理科很厲害的男生)給分開了。。。。”沉浸在月考失敗的小Y沒有說話,她應該好好反思一下這高中的生活到底應該怎么去度過了。

? ? ? 那時候,小Y半開玩笑似的和我說:“如果成績再下滑的話,就要自己交學費了。” 于是,看書,聽講,做練習,小Y得重新回到她本來的位置。很快,第二次月考的成績出來,班主任拍著她的肩膀意味深長地說:“看,終于回到正軌了。”

? ? ? 和很多學生一樣,大部分人都以成績為第一要素,不斷地啃著書本,不斷地背著單詞,但那段時光仍舊是充實快樂的時光。比如語文老師課上教唱老歌,比如化學老師沒有的裝扮,比如政治老師講課的幽默, 還比如一些知道的不知道的懵懂。

? ? ? 這天晚自習的時候,小Y和小Z課間聊天,不知怎么地聊到了小學初中。這一聊,可謂是一部動畫片,斷斷續續地上映了小Y小學和男生戰斗的片段,以及小J憑著姣好的面容吸引的女生緣。末了,小J突然握住小Y的手說:“我小學和初中的同桌都做過我女朋友,要不現在的同桌也做我女朋友吧。”小Y縮回手,裝作沒聽見,繼續看書自習,就把這當做是拒絕吧。少年時的懵懂和悸動,在兩個人心里激起一層又一層的漣漪,在這個不該說愛的年紀里,太不合時宜。

? ? ? 故事既然開了頭,就得有個發展和結局才對。小J一如既往對小Y好,小Y甚至開始覺得這是對的感覺,直到運動會上小J摔在跑道上,直到他們一起坐在食堂的桌子吃飯,她發現這感覺奇怪極了,太不自然也太突然了。小Y拒絕了小J,小J跑到宿舍的頂樓,對著樹蔭下的小Y喊,“你甩不掉我的!”青春是一個多么美好的詞, 每一個悸動的瞬間都能最真實地表露出來,毫無顧忌,不參雜一丁點雜質。就像那時候的小J,義無反顧。小Y說,我們做好朋友吧。我現在還記得小Y聽到那句“你甩不掉我”時心里的害怕,但是小Y說:“M,我好殘忍是不是。”風吹過她的長發,我們在足球場走了一圈又一圈,直到夜色里,她說:“我會不會因此失去一個朋友?”我說不出話來,因為那時的我們對未來都太迷茫,我們看不清一個人褪去所有恩怨情仇之后的內心,我們只有祈禱和期望。

? ? ? 隨后小J跑了大半個城市給小Y送花送氣球送她最愛的紫色果凍,教她溜冰陪她打籃球。我不知道小J到底是不是以朋友的身份陪著小Y,但至少,這樣似乎看起來也不錯。大家各自為學習忙碌,至少沒有人再說起那件事。這樣的狀態持續到分科后的第一年,他們已經不再同班。小J周日陪著小Y跑遍了每一個音像店為了買一盒蔡依林的磁帶,最后卻以失敗告終。回到教室自習沒一會兒,小J突然出現遞給小Y一盒磁帶,不是小Y想要的,但是也是Jolin的,里面的歌也都是小Y喜歡的。小Y接過來問,“多少錢啊?”小J笑著的臉僵了一下,沒說話,轉身走開。小Y連忙追上去遞給他二十塊錢,說這是一定要給的。小J生氣地說:“我說了我不要錢!”“那我就不能要磁帶,”說著,小Y扔下錢和磁帶轉身回教室。就在小Y剛進教室門的時候,她聽到磁帶被摔在地上的聲音。他們之間友誼破碎的聲音。從此,小Y和小J不再說話。大家都記著那個不愉快的下午,和一聲不愿意說出的對不起。后來我問小Y,為什么一定要給他錢,小Y笑了,“如果我就這么收下了,是不是代表我接受了他所有對我的好,是不是我們會一直這樣下去。可是,我們不能這樣下去啊。”

? ? ? 時間無涯的光海里,小Y和小J沒有在一起。小Y在22歲生日那年接到了一個電話,是小J,電話那端輕描淡寫地說:“好像記得今天是某人的生日,生日快樂哈!” 那年和宿舍好友聚會的時候,有人問小Y,“我們都覺得小妹妹挺好的啊,對你那么好,你們怎么就不在一起呢?聽說他一直到了大學還在念著你呢。”幾乎每一個認識他們的人都會說同樣的話,他那么好,為什么你們不在一起。小Y開始害怕和他們談論起那段時光,她對我說:“M,你知道嗎?我也很喜歡他,他對我真的很好,好到我工作之后有什么煩惱也可以和他傾訴,但是我心里很清楚,這喜歡的感覺不對,也許是認識的太久了,太熟悉了,我真的不能接受他。”我抱了下小Y,“我明白。”

? ? ? 曾經也有一個男生在最艱苦的學習年代里,為我奉獻了他最純真的愛,他體貼,他樂觀,他處處為我著想,但最后我仍舊沒有選擇他,就像小Y一樣,那喜歡的感覺不對,我真的不能接受他。

? ? ? 有的故事還沒講完,那就算了吧。那些回憶里的你,我,還有他,像是奔跑在運動場的賽旗,那么鮮艷耀眼,那么清純澎湃,那么斗志激昂,那么赤裸純真,就讓那些都留在記憶里,陪著我們成長著,走在不斷成熟的路上吧。我們都是好孩子,最最善良的孩子。

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