這一年的秋天到了，火紅的楓葉撒在從宿舍到教學(xué)樓的路上，也有些葉子變得枯黃，皺皺巴巴的倚在水泥壁上，無(wú)風(fēng)時(shí)，落下的它們都是安靜的。正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子也很安靜，陪伴著來(lái)來(lái)回回穿梭在校園各個(gè)教學(xué)樓之間的學(xué)生們。
畢靜和室友走在上課的路上，低頭看著腳邊的落葉，突然想起“落葉歸根”的說(shuō)法，可是她又想這里的路面都是水泥和紅磚，除了落在樹(shù)下的土壤上的葉子能夠“化作春泥”，其它的葉子該何去何從呢，是被放在垃圾桶內(nèi)，最后被填在垃圾場(chǎng)？還是隨著風(fēng)飛走，隨著雪消融？誰(shuí)又知道呢。
發(fā)呆的畢靜腳步明顯慢了，忽然她看見(jiàn)一片紅中帶綠的楓葉，很是好看。她邊走邊指著那片葉子對(duì)她們說(shuō)：“看，多好看。”大家回頭，看了看，笑了，又一起往前走。畢靜安靜的走了幾步，她停下，回頭看見(jiàn)后面擁擠的人流快要走到那兒了，她小跑幾步蹲下?lián)炱鹆怂：艉簦瑢?duì)著它吹幾下，用手拂去塵土，又迎了上去。室友們回頭，笑著說(shuō)：“一回頭，你怎么就不見(jiàn)了呢。”“咋咋，看！這個(gè)樹(shù)葉......”
好多事，像那片楓葉。好多人，一轉(zhuǎn)身，她就不見(jiàn)了。
那年的秋天也很好，雖然校園里沒(méi)有美麗的楓樹(shù)，只有長(zhǎng)在一塊塊不大的花壇中的變黃的荒草。路面上的黃樹(shù)葉也是從教室后面的楊樹(shù)上隨風(fēng)飛來(lái)的。
畢靜換上了稍厚的衣服，抵御漸冷的天氣。不僅僅是畢靜，還有她的好朋友于佳，還有大多數(shù)的同學(xué)們都穿的很溫暖，與夏天的著裝相比臃腫了點(diǎn)。畢靜和于佳，這兩個(gè)瘦子，也變胖了呢。
她們倆是形影不離的好朋友，于佳大畢靜兩歲，長(zhǎng)得也高一些，平時(shí)也像個(gè)孩子一樣，但是很會(huì)照顧人，在小學(xué)，在畢靜剛來(lái)到宿舍住時(shí)，最初想家哭泣時(shí)，于佳都像姐姐一樣寬慰她。后來(lái)，一直在一起相伴著上了初中，還是一所學(xué)校，還是一個(gè)宿舍，還是一個(gè)班級(jí)，還是同桌。
那一年，她倆初三了。中考，是孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻遠(yuǎn)沒(méi)有高考那么讓人敬畏、緊張，這群孩子無(wú)憂無(wú)慮的，在老師的帶領(lǐng)與鼓勵(lì)下，有條不紊的學(xué)習(xí)生活著。對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)壓力，懂得少，越輕松。
某個(gè)吵鬧的課間，大家都討論著有一位轉(zhuǎn)校生來(lái)到了學(xué)校。在這個(gè)安靜的學(xué)校，一點(diǎn)事都會(huì)帶動(dòng)大家的關(guān)注。畢靜和于佳也聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)了，她倆一起牽著手去上廁所。沒(méi)想到，會(huì)遇到那個(gè)熱情的女孩。
“你是畢靜么？”畢靜有點(diǎn)吃驚，嗯了一聲。“我是楊欣，新轉(zhuǎn)來(lái)的，我也是四班的。”她又接著說(shuō)道，一雙好看的大眼睛盯著畢靜。“啊”畢靜不知道怎么回應(yīng)，她一向話少，即使對(duì)方這么熱情，可畢竟還不熟嘛。于是，三人就一起往回走了，楊欣似乎又說(shuō)了一些話，現(xiàn)在想，畢靜也想不起來(lái)了。
這個(gè)開(kāi)朗的女孩，一開(kāi)始，給畢靜留下的印象是有點(diǎn)自來(lái)熟啊。
可是為什么楊欣知道自己的名字呢?畢靜也會(huì)想。
后來(lái)，這三個(gè)人成為了同桌。或許是初次見(jiàn)面時(shí)楊欣只認(rèn)識(shí)畢靜，不認(rèn)識(shí)于佳，于佳對(duì)楊欣的第一印象可不怎么樣，座位分布也是畢靜坐在中間，就像一個(gè)紐帶，溝通著兩邊。
在畢靜的眼里，楊欣是位很漂亮的姑娘，卻不怎么打扮，每天為了方便，常把長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)單盤(pán)成松散的一坨，做題時(shí)，不時(shí)把松散的鬢角處的頭發(fā)捋到耳后。她有一雙好看的眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，正是開(kāi)朗陽(yáng)光的模樣。低頭認(rèn)真做題時(shí)，更是安靜美好。偶爾會(huì)自己嘴里叨叨著題目或是某個(gè)公式，費(fèi)力思考時(shí)眨眼睛的頻率會(huì)加快。在相處過(guò)程中，新同桌的這些小細(xì)節(jié)，畢靜都記住了。
楊欣學(xué)習(xí)很認(rèn)真，課間也會(huì)捧著資料在做題，遇到不會(huì)的先問(wèn)畢靜，畢靜不會(huì)的話，兩人再一起去問(wèn)老師。各位老師對(duì)新同學(xué)很看好，或者說(shuō)是一種欣賞的態(tài)度，欣賞城里姑娘的大方得體，欣賞她的勤奮認(rèn)真，每次她去請(qǐng)教老師問(wèn)題，老師們都很親切。畢靜比較靦腆，有時(shí)會(huì)不好意思跑到老師辦公室去問(wèn)題，遇到不會(huì)的也會(huì)向楊欣請(qǐng)教，算不出來(lái)兩人也就正好一塊去問(wèn)題了。對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)，真是多了個(gè)學(xué)習(xí)的伙伴與幫手。
但是，會(huì)有一點(diǎn)細(xì)微的差別吧。畢靜有不會(huì)的題時(shí)，她會(huì)問(wèn)楊欣的同時(shí)也問(wèn)于佳，雖然于佳成績(jī)不是很好，但畢靜覺(jué)得成績(jī)不能反映一切，于佳也有自己的思路，她可能會(huì)這道題。但是楊欣很少會(huì)問(wèn)于佳題，“對(duì)于成績(jī)稍差一點(diǎn)的于佳，這也是有些敏感的，可能也會(huì)小小的傷心。”畢靜想，她不希望這兩位朋友產(chǎn)生不愉快。
日子在平淡、充實(shí)中度過(guò)，雖然有小摩擦，但是大體上還是很溫馨。畢靜與于佳還是一樣的形影不離，楊欣對(duì)畢靜很好，有關(guān)心，有幫助，最大的是溫暖。
畢靜也不討厭這位新朋友，感覺(jué)楊欣是那么的開(kāi)朗，會(huì)給自己講她以前發(fā)生有趣的故事，會(huì)給自己唱好聽(tīng)的歌。楊欣的嗓子很清亮，唱歌好聽(tīng)，畢靜覺(jué)得過(guò)去的歌詠比賽得第一名的選手與楊欣相比簡(jiǎn)直遜色許多。畢靜希望楊欣能參加下一次的歌詠比賽，亮一嗓子，驚艷全場(chǎng)。
有時(shí)，于佳會(huì)對(duì)說(shuō)楊欣是在討好畢靜，畢靜或多或少也明白一些，她知道楊欣是打聽(tīng)誰(shuí)學(xué)習(xí)好，才記住了自己的名字。但是畢靜想，盡管初衷不純粹但對(duì)自己好的朋友，比那些莫名其妙的為難自己的嘴臉好很多。而且相處中覺(jué)得楊欣也很好，轉(zhuǎn)到這里后，只是一心學(xué)習(xí)，連朋友都不怎么交，在班級(jí)中也就喜歡和自己、于佳說(shuō)話。
初三的頭幾次月考中，楊欣成績(jī)還都不錯(cuò)。每次都是前十名，后來(lái)成績(jī)下滑了，她很苦惱，壓力也越來(lái)越大，可結(jié)果總是不盡人意。
畢靜鼓勵(lì)她，楊欣也對(duì)畢靜袒露自己的心事，她總是很煩心的樣子。她會(huì)問(wèn)畢靜的建議，可自己還是陷在某些方面，煩惱多多。
偶爾，畢靜、于佳會(huì)一起，只剩下楊欣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
后來(lái)，偶爾成了經(jīng)常，經(jīng)常成了總是。畢業(yè)成了眼前。
從前，每次的體育課，三個(gè)人繞著小小的操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，或坐在烈士紀(jì)念碑下聊天。畢靜總喜歡聽(tīng)楊欣唱歌，不一定要流行歌曲，是隨便什么都行。
快要畢業(yè)的一天楊欣說(shuō)，畢業(yè)時(shí)，要送給畢靜一首歌—《我們都是好孩子》。
初三的腳步很快，是那種無(wú)聲無(wú)息的快。
轉(zhuǎn)眼之間，就要畢業(yè)了。同學(xué)之間開(kāi)始互相交換照片當(dāng)做紀(jì)念，要分離的那天楊欣給畢靜一張照的美美的相片，右下角寫(xiě)著“下雪了，你在思念我嗎？”背面寫(xiě)滿了密密麻麻的留言，只此一張是特殊的，寫(xiě)著似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的話，一直用黑筆寫(xiě)到?jīng)]有空白。楊欣下筆重，正面會(huì)有凸起來(lái)的地方，像一座座小丘。
畢業(yè)那天，離別的愁緒濃濃的彌漫開(kāi)來(lái)。老師們也都講了許多，囑咐加不舍。畢靜才有一種思緒被抽離的感覺(jué)。她覺(jué)得比想象中還要快，沒(méi)有長(zhǎng)編大論，班主任就向懵懂的我們宣告了分離，那一天，那一刻，楊欣要回去了。她先是擁抱了班主任，又走到畢靜跟前，“畢靜啊，我走了。”她淡淡的說(shuō)，卻紅了眼圈。
那一天，楊欣沒(méi)有來(lái)得及唱那首歌。
那一年，學(xué)校沒(méi)有舉辦歌詠比賽。
那一次，竟是最后一次說(shuō)再見(jiàn)。
后來(lái)，畢靜去了另一個(gè)城市念高中。只是聽(tīng)說(shuō)，楊欣不念了。
后來(lái)，畢靜去了另一個(gè)城市念大學(xué)。只是聽(tīng)說(shuō)，楊欣結(jié)婚了，生子了。
現(xiàn)在，畢靜看著楊欣的QQ頭像，還是和以前差不多的模樣，還是會(huì)偶爾在線，只是畢靜的留言，從來(lái)沒(méi)有收到回復(fù)。
現(xiàn)在，畢靜偶爾戴著耳機(jī)，聽(tīng)著那首歌，回憶推著她往前走。
現(xiàn)在，畢靜也會(huì)了那首原來(lái)不會(huì)的歌。
有些事，就像那片被撿回的楓葉，一邊凄涼，一邊欣喜。
有些人，一轉(zhuǎn)身，她就不見(jiàn)了。
只剩那首歌---《我們都是好孩子》，過(guò)了五六年，還沒(méi)變。
