我記得我在看到各種拼單名媛的時候，看到過一位視頻主對于她們的分析。
分析不是對于名媛的抨擊，而是對于這個群體的特性的分析。
在她們不停的構(gòu)建自己名媛的生活圈的時候，在他們流轉(zhuǎn)于各種高檔場所的時候，不僅僅是為了高檔生活的享受，也是在篩選自己的目標(biāo)群體。
不一定單單為了去滿足自己的高檔的生活，也可能是為了成為豪門貴人，雖然這個方法有點(diǎn)偏激，受到了更多有見地的人的抨擊，但是這的確篩選出了一部分滿足的了他們的生活基礎(chǔ)的人數(shù)。
再有一個神奇的例子，美國教育的分層現(xiàn)象。
在血統(tǒng)不再為王的現(xiàn)在，知識正式成為劃分階級的最大壁壘，而通識教育的設(shè)置永遠(yuǎn)都掌握在上層建筑手上。那么基礎(chǔ)教育的普及程度以及對知識深度的給出程度的狀態(tài)，直接影響了人群的上升渠道。
那么這個為什么會和“篩選目標(biāo)群體”產(chǎn)生交集呢？
因?yàn)槟憧梢郧宄目吹剑瑢τ谌说慕逃€有一個巨大的影響因素，周圍環(huán)境的影響，即人文社會環(huán)境。
社會文化以及狀態(tài)的引導(dǎo)，直接幫助精英階層進(jìn)行人員劃分，認(rèn)同知識改變命運(yùn)，認(rèn)同規(guī)則以及遵守規(guī)則的人，才能在狹小的路徑上找到合理的上升渠道，同時在將來，和他們一同制定規(guī)則，限制自己，同時篩選別人。
實(shí)際上，各個不同的環(huán)境，以及你面對的多個選擇，都將是部分人群的篩選條件，一個組織需要某一類人，幫助他維持自己的階級，幫助他取得自己的目標(biāo)，都將有準(zhǔn)入原則以及排除標(biāo)準(zhǔn)，即使它不那么明確，但它一定存在。
國內(nèi)多重學(xué)習(xí)體制的晉升，不只是告訴大家有一個明確的晉升條件，在本科以前的晉升都是通識教育，不存在篩選能力。之后面對的每次身份轉(zhuǎn)變，都是對你狀態(tài)的篩選。
就像是小時候完成的各種心理量表，做量表統(tǒng)計的老師，難道不懂自己做的量表有很多人會亂填嗎，但是仍然在大面積鋪開進(jìn)行篩查，因?yàn)槿绻谶@群亂填的人中間出現(xiàn)一個異常，那么目標(biāo)就出現(xiàn)了。
而社會的篩選更加的沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，上層為了找到自己的目標(biāo)人群，設(shè)置了一系列的門檻，但是有的機(jī)構(gòu)甚至不知道自己到底要什么人，只是跟風(fēng)。而有明確門檻，為自己設(shè)定了特定門檻的組織機(jī)構(gòu)，總能更加的有目標(biāo)，更加的具有晉升潛力。
作為新入場的米粒，如果你要上升，或者是達(dá)到自己躺平的目的，有必要仔細(xì)思考好，自己需要的是什么，自己有什么；尤其是，為什么別人需要這項(xiàng)能力以及為了達(dá)成目標(biāo)，你以及你未來的團(tuán)體將會付出什么努力。
篩選目標(biāo)群體，不只是說你被篩選，同時也在說，你要準(zhǔn)備篩選你即將進(jìn)入的團(tuán)體。
或許你覺得你沒有篩選的資格，但是你有選擇自己在群體中是隨波逐流還是固守自我的權(quán)力，自我狀態(tài)永遠(yuǎn)比外界環(huán)境更加容易更改，調(diào)整部分標(biāo)簽，設(shè)置相關(guān)操作某部分人可見就可以了。
有的人說，人活一輩子，都是在做選擇題，那么選擇題是為了什么？
那都是為了找到自己合適的人，合適的環(huán)境，從這個角度上說，篩選目標(biāo)群體不僅僅是上層建筑所獨(dú)有的技能，也是每個人對自己的負(fù)責(zé)，畢竟，你就是你人生的上層建筑。
