? ? 1）例句引路：
我們是小學(xué)生，難道不要好好學(xué)習(xí)嗎？（改為陳述句）
2）指名讀，并說出方法。
3）小結(jié)方法。
(去掉反問詞“難道……嗎”或“怎么……呢”或“怎能……呢”；
(和原句說相反的話；
(問號(hào)改為句號(hào)；
(讀讀句子的意思是否一樣。
練習(xí)。
? 1、? 這比山還高比海還深的情誼我們怎能能忘懷呢？（改為陳述句）
? 2、我們怎么會(huì)忘記老師的教育和關(guān)心呢？
? 3、沒有太陽，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界？
4、他不是一個(gè)壞孩子。（改為反問句）
5、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）? ? ? ?
6、我們難道能抄襲別人的作業(yè)嗎？（改為陳述句）? ? ? ? ? ? ?
7、聽了他的感人事跡怎么不使我感動(dòng)得流淚呢？（改為陳述句）
