? ? ? ? ? 網絡時代是大數(shù)據時代，網絡授課方便，快捷，又“時尚”又節(jié)省物力和財力，而且效果上佳。
? ? ? ? 龍學苑作為龍?zhí)痘菝竦囊粋€組織，一個學業(yè)源，更是經營的如火如荼，如春風和煦陽光普灑教育大地。尤其是龍?zhí)段滞粒l(xiāng)村各個學府。
? ? ? 我有幸成為其中一員，深深感到震撼。接到指令，責無旁貸組織我數(shù)學名師工作室名師參加惠民之大事。接到任務到布置完畢，各個成員素養(yǎng)之高，能力之強，執(zhí)行力之快。吾心倍感欣慰加心感動，雖未授課但早已感覺到數(shù)學之名師定會為孩子們乃至部分家長奉獻一道文化大餐。
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師者，傳道授惑解業(yè)者。師者～文化傳播之使者也。通過短暫而又溫馨的一周直播，惠民所撒下的教育種子可不是幾天所比擬的。活動中我初一初二初三各個小團隊分工明確合作和諧，張弛有度，處處彰顯數(shù)學人之素養(yǎng)，教學之業(yè)務水平精湛，態(tài)度之誠懇，組織之到位。
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作為區(qū)初中數(shù)學名師工作室組織者，執(zhí)行者，活動參加者深深被感染著，打動著，不論是在家里，在單位，在進修，在路上，每個人都在關注都在思考都想呈現(xiàn)一道文化大餐。技術成熟的老師還想更精細化，剛熟悉流程的老師不恥下問力爭完美。龍?zhí)稊?shù)學名師你，我，他！沒誰啦。向你們學習，向你們表達敬意。有你們龍?zhí)督逃欢〞睫k越好。
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