今天聽了長(zhǎng)垣市第一初級(jí)中學(xué)、河南省骨干教師、河南省最具成長(zhǎng)力教師汪平霞老師一節(jié)八年級(jí)文言文《桃花源記》的網(wǎng)絡(luò)直播課堂。收獲頗豐！
這是一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課，由于沒(méi)有學(xué)生的參與，課堂壓縮了學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間，很好的控制在了30分鐘之內(nèi)。
文言文教學(xué)當(dāng)中，做好充足的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于學(xué)生理解文章主旨，通過(guò)了解作者的創(chuàng)作意圖，對(duì)學(xué)生理解文本，起到了至關(guān)重要的作用。
網(wǎng)絡(luò)直播課堂雖然是知識(shí)傳授的課堂，可汪老師這一節(jié)課上不僅做到了，且做的層次分明，更突出了學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。比如從初讀課文，一讀，讀準(zhǔn)字音的指導(dǎo)上再讀，讀懂大意的指導(dǎo)上，對(duì)于通假字、一詞多義、古今異議上，交代學(xué)生課下注意做好批注注。
活動(dòng)二中的品讀賞美點(diǎn)，1.品讀繪桃源之美，2.品讀桃園之樂(lè)，3.品讀感受桃源之奇時(shí)，她給學(xué)生搭建了一個(gè)支架，給學(xué)生一個(gè)很好的抓手，學(xué)生便可以有法可依、有例可仿。
針對(duì)文言文的教學(xué)，汪老師在這一節(jié)課當(dāng)中很好地把握了文與言之間的關(guān)系，從關(guān)鍵的字詞的意思到成語(yǔ)的積累再到語(yǔ)句的品讀賞析，很好的指點(diǎn)給了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，實(shí)用性很強(qiáng)，效果很好。
