這兩天學習姚老師給我們分享的六種空性的口味，這六種口味都是在這2500年之前佛陀跟他不同根器的學生在不同的階段，應對不同的人，向機授法去傳授的。他代表不同的人，不同的層次，佛陀當年因材施教所留下的結果。
今天學了這六味空性，給我的體會是：我們可以根據不同的人，不同的層次像佛陀一樣用不同的層次和深度或教法分享空性，最終要是應用，最重要是適合。還有就是覺察自己是哪一種層次，或者針對不同的事情哪一味空性更能解決當下。當然，第六味空性是終極空性。你承認這一切來自于我，你就有了最終極的解決方案。怎么樣解決呢？通過改變種子。通過改變種子去改變你外在的世界。你就可以創造一個完美的世界。
比如我認為我的孩子不夠努力！
從第一個空性來看：我的孩子是變化的，他只是現在不夠努力，他的未來有無限可能性。
從第二味空性來看，沒有真正的掌控者，我要接納我的孩子現在的狀態。
用終極空性來看;我眼中這個不夠努力的孩子是空性的，是我創造出來的，我的種子開花結果，創造出這個孩子。我去說教孩子沒有效果，我去種種子，我自己也有不夠努力的種子，我去種努力的種子，我去幫助同樣需要幫助的家長去種種子。
