圖片發(fā)自簡書App
選了幾幅中心圖,讓侄女Dora幫我選她最喜歡的而且能記住的,她記住的是這幅動物類圖片,能夠讓孩子印象深刻的應(yīng)該有吸引力的中心圖
小學(xué)英語內(nèi)容很多不能一一細(xì)節(jié)展示
主干選擇三個不同的交通方式想要表達(dá),掌握了這些知識就像駕馭這些交通方式順利到達(dá)終點
不理想的方面布局不是特別合理不夠美觀
選了幾幅中心圖,讓侄女Dora幫我選她最喜歡的而且能記住的,她記住的是這幅動物類圖片,能夠讓孩子印象深刻的應(yīng)該有吸引力的中心圖
小學(xué)英語內(nèi)容很多不能一一細(xì)節(jié)展示
主干選擇三個不同的交通方式想要表達(dá),掌握了這些知識就像駕馭這些交通方式順利到達(dá)終點
不理想的方面布局不是特別合理不夠美觀