父母對子女的影響首先是基因?qū)用嫔系摹⑷缓笫橇?xí)慣層面上的。基因與習(xí)慣是子女一生成就的兩根支柱。
從基因?qū)用嫔蟻碚f，父母讀過的書、經(jīng)歷的事、說過的話、思考過的問題都會潛伏在各自的骨血中，并最終在結(jié)合過程中形成子女的元能力。事實上，人與人在學(xué)習(xí)能力、社交能力、情緒控制能力方面的絕對差異往往就來自元能力的差異。
在日常生活中，我們往往會發(fā)現(xiàn)2、3歲的孩子在脾氣秉性、反應(yīng)能力上存在明顯區(qū)別。孩子的行事方式往往與其父母中的一方非常相似、或者二者兼有。民間把這種現(xiàn)象概括為“隨根兒”。這種“隨根兒”其實就是子女對父母的好習(xí)慣與壞習(xí)慣融入血脈的傳承。我們會發(fā)現(xiàn)在妊娠期內(nèi)堅持讀書、思考、寫作的母親往往會有天才子女、而那些在妊娠時期天天昏睡、猛補、無所事事的母親往往會有反應(yīng)遲鈍的子女。事實上，在降生之前，子女就已經(jīng)在接受母親傳授給他們的信息了。這種先天信息接收的相對差異性會導(dǎo)致子女后天成長的絕對差異性。
出生之后，很多孩子會天天和自己的父母、自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起。我們在自家小區(qū)里散步時總會聽到這番話“一大家子人出來遛彎了。連走路的姿勢都一樣，真是不是一家人、不進一家門啊！”當(dāng)然，每家人聽到這樣的話都會高興。不過，仔細(xì)一想，這句話很別扭。一家人哪里都像豈不就意味著好的也像、壞的也像嗎？這種好壞都像的現(xiàn)象其實是“環(huán)境造就人”的最好解讀。
在此，我們不禁會問“這個像究竟是像誰呢？”通常來說，一大家子人都像“說的算”的那個人。如果“說的算”的那個人是個言必行、行必果的人，那么這一家人做事都會雷厲風(fēng)行；如果“說的算”的那個人做事講究章法，那么這一家人都會非常“心里有數(shù)”、家里也總是拾掇的井井有條；如果“說的算”的那個人“怎么的都行”，那么這一大家子往往都會“隨遇而安”；如果“說的算”的那個人信奉“用拳頭說話”，那么這家人里肯定會出匪盜。簡而言之，一個家庭里的主心骨如果做的好，那么他的子女絕對不會差；如果一個家庭里的主心骨本身就不行正道，那么這個家族的后代也很難有所作為。
這就是為什么說“子女是父母的投影”的原因。
