教育的本質(zhì)是「leading out」，是把一個人的內(nèi)心真正引導出來，幫助他成長為自己的樣子
過去的書院教育，“每升堂講釋，生徒環(huán)立，各執(zhí)疑難，問辯蜂起。”，學生們能隨時論辯，博學、審問、慎思、明辨、篤行，當今天我們都意識到教育要知行合一，卻缺少了中間最重要的審問、慎思、明辨。學習不應該是知識的灌輸，而應該是能力的獲得。
電影《蚯蚓》《迷墻》《死亡詩社》《3 idiots 》電影《地球上的星星》《歷史系男生
喬布斯說：人生的很多遭遇就像一個又一個零落的點，要到很多年后回望，才能清晰地看見它們之間的連接。
學音樂的學生不喜歡音樂？他們?nèi)狈Φ模皇侵R，而是更根本的知識與學習準備。從來沒有人教會他們?nèi)绾蜗硎苤R的樂趣。沒有人教會他們面對未知時的興奮好奇心情。
杜拉斯在《情人》中的那段話：“我們本就不應該把困住我們的沙漠看成是生活的唯一，就算是生活得貧窮，過得拮據(jù)，我們也還是可以享受生活的快樂的，這是一種處世態(tài)度，只是需要大家開開心心地生活在一起罷了，或一次大掃除，或一次聚談，或一次小小的節(jié)日活動，甚至每一次的晚餐。”
