文：孫曉萍
腦子里很混亂，感覺有很多想記錄，不知道從何說起。
我在理論班里收獲了什么？腦子里我總覺得好像沒有多少收獲，實(shí)際上已經(jīng)慢慢發(fā)生了變化，只是我沒有意識(shí)到。好好地想了想，其實(shí)我也拿到不少。
關(guān)于工作
去年我是相當(dāng)?shù)嘏懦膺@份工作，因?yàn)楹苊?jīng)常加班，因?yàn)楣ぷ髦胁黄降鹊氖绿啵€因?yàn)槿ツ晟艘粓霾∽隽耸中g(shù)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說這都是壓力太大的緣故（我陷入了抱怨者的模式里）。我覺得是因?yàn)檫@份工作我才生病，因?yàn)檫@份工作我才不能隨心所欲地追求我想要的東西。但是理論班一階（2016年5月）以后我對我的工作接納度變高了，我沒有那么多的負(fù)面情緒那么多的牢騷，能很坦然地去面對，而且我認(rèn)為我能平衡工作和理想的關(guān)系。直到二階，在排列事業(yè)和未來的時(shí)候，當(dāng)我的情義結(jié)轉(zhuǎn)化成資源的時(shí)候我看到我的理想面向我的未來，而我的工作也遠(yuǎn)離了，這正是我想要的。我才明白這是孕育和突破的過程。也是在這次我突然意識(shí)到我的工作也是對我的自我成長的支持，因?yàn)檫@份工作我才能有錢來學(xué)習(xí)。
關(guān)于疾病
以前我以為我的病都是跟我的工作有關(guān)，直到二階道一老師給我做了關(guān)于疾病的個(gè)案讓我清晰地看到，我所有的疾病都是跟墮胎孩子有關(guān)，也讓我知道關(guān)于這個(gè)方面我還需要去做個(gè)案。
關(guān)于墮胎孩子
2016年3月，在蟲蟲講家族樹的微課時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)是畫家族樹，我第一次認(rèn)真地去想我究竟有幾個(gè)墮胎孩子。以前我都逃避這個(gè)問題，在醫(yī)院檢查的時(shí)候會(huì)刻意地少說。一階的時(shí)候，我以為我看見了，我愿意面對他們了，在集體療愈的時(shí)候，我以為我和孩子做了告別（突然發(fā)現(xiàn)我寫的孩子的時(shí)候少寫一個(gè)們），盛華老師一針見血地說我還沒完成（原話我忘了，我的大腦不夠用）?；丶液笪矣幸欢螘r(shí)間想起那個(gè)告別的場，都會(huì)陷入痛苦中。直到二階里在疾病的個(gè)案中我清晰地看到我的孩子們還沒有被我接納（道一老師說可能在集體療愈的場里我只看見一個(gè)孩子）。后來排我和財(cái)富的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的偏財(cái)與兄弟姐妹關(guān)系和親子關(guān)系有關(guān)，再次指向墮胎孩子。張揚(yáng)對我說：“我看到你看到了生命，這是對生命的尊重，我知道那很痛”。我哭了，是的因?yàn)楹芡?，所以我選擇了不看，我的大腦選擇了假裝不記得，現(xiàn)在我不再逃避。她還說“事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，沒有人說你做錯(cuò)了。”那句話一下子就戳中了我，我的眼淚嘩嘩地流。我一直陷入內(nèi)疚和自責(zé)中，還有一張道德的網(wǎng)束縛著我，是我自己一直不放過我自己。所以這也是我的功課。
關(guān)于老公
排列場上老公緊緊地挨著我，塔羅牌里也呈現(xiàn)出老公給我的愛滿滿地，問題在于我沒看見。我對孫老師的不喜歡到很喜歡，也是源于在孫老師身上加了對老公的投射。我希望老公身上多一些柔軟的東西，我希望老公像孫老師那樣溫暖，可是我卻忽視了老公強(qiáng)硬的外表下那顆柔軟的心，沒有看見純粹的老公；我希望老公也和我一起學(xué)習(xí)，一起成長，可是我卻忘了應(yīng)該從自己開始改變。我希望我和老公之間能像周楠盛開一樣默契，可是我卻忘了打開自己的心，和老公深入地交流。這次的理論班我問老公要支持他沒給，但他最后也沒反對，這對于他來說何嘗不是一種支持。我相信我們的二見鐘情會(huì)因我的改變而來臨的。
關(guān)于兒子
我從2015年10月開始學(xué)習(xí)正面管教來管兒子到現(xiàn)在學(xué)習(xí)自我探索，從那時(shí)的焦慮到現(xiàn)在的平和。一階上有個(gè)排列叫看見純粹的孩子，我看見我在兒子身上加了更多別的東西，二階回來我看到兒子打心里發(fā)出喜悅和愛，對他的行為我也更寬容，更能接納，也能看到兒子身上的優(yōu)點(diǎn)。這些都源于我自在的變化。
關(guān)于我自己
排列出來的兩性關(guān)系、親子關(guān)系、子親關(guān)系、自我關(guān)系和家人關(guān)系，都比我想像的要好很多，這是我最大的一個(gè)問題。道一老師讓我又給我排了一下關(guān)于我的優(yōu)點(diǎn)和我的關(guān)系，我真正地意識(shí)到我看不到自己的好。老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫20個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我寫了幾個(gè)就寫不下去了，然后我按老師說的看著鏡子中的我，慢慢地我寫出來自己好多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)一頁紙被寫滿的時(shí)候，我的心里是暖暖的，好開心的，原來我有這么多優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于生命之道
在那條長長的生命之道，我感受到被歡迎，我感受到獨(dú)立的力量，感受到連接的力量。我微笑的走在那條生命之道，我從每個(gè)人眼里獲取獨(dú)立的力量勇敢地走上好幾步，快要哭泣的時(shí)候我沖到某個(gè)人的懷抱里感受溫暖和連接的力量，繼續(xù)前行。每個(gè)人都是我生命的面向，有的人就是我的未來，有的人像媽媽一樣鼓勵(lì)著我，有的人就是我的內(nèi)在叛逆小孩，有的人就是平靜的力量......一階的哭泣到二階的笑容都是我們在生命之道上的成長。
想感謝的人：第一個(gè)想感謝的是我的兒子，因?yàn)樗议_始學(xué)習(xí)正面管教，因?yàn)閷W(xué)習(xí)正面管教認(rèn)識(shí)了蟲蟲，開始了自我成長之路；第二想感謝的是蟲蟲，謝謝她拉我進(jìn)坑；第三想感謝的是各位老師、助教、同學(xué)，讓我看見。最后感謝我的內(nèi)在叛逆小孩，是她讓我對一切新的事情充滿興趣，充滿好奇，這是我成長的動(dòng)力。
想感謝的事：感謝我去年的疾病，讓我有時(shí)間停下來思考，有時(shí)間去學(xué)習(xí)，想起周賢老師講的那個(gè)故事慢就是快。感謝冥冥之中，牽引我走上這條破繭之路。
最大的收獲：我以為的并不是我以為的。不要用腦子去看，要用心去看。誰痛苦誰改變，沒有時(shí)間都是借口，只要想去改變什么困難都可以克服。
寫于2016年8月31日23:06
