（一）
關于”寫作“，大多數人認為，是作家的專屬，大咖專利，殊不知我們每天只要動筆寫，就已經是寫作了。我們每天的日記是寫作，閱讀書籍的讀后感是寫作，給朋友寫的信是寫作，寫的郵件是寫作。
一切用文字的方式產出（輸出）本質上就是寫作。
所以，
“寫作”：用文字方式輸出的內容。
為什么說，提高執行力的高效工具是：“寫作”呢？
我們先來看一下執行力百度百科的定義：
執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。
是把企業戰略、規劃、目標轉化成為效益、成果的關鍵。
執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。
對個人而言執行力就是辦事能力；
對團隊而言執行力就是戰斗力；
對企業而言執行力就是經營能力；
大多數企業基本按照百度百科這樣定義的標準去打造企業的執行力，而現實的情況是：貌似大多數企業從沒有真正解決好“執行力”的問題。
企業執行力總是一會兒好、一會兒差、有的時候越抓越差。
所以馬云說：“短暫的激情是不值錢的，只有長久的激情才是賺錢的。”這應該是馬云早期創業企業執行力現狀的寫照。
個人執行力強弱，決定了個人成就的大小，總有一些人的執行力是很強的，個人的執行力雖然不強，但是也是知道執行力是非常重要的。那么我們為什么在重要的事情上總是執行力很差呢?而在不必要執行的事情上，執拗的堅持不懈的去執行呢？
你看，去完成一件任務，不久以后，很容易就放棄了，堅持不懈的持續的放棄，這其實本質上就是在訓練放棄的技能啊，不管你承認不承認，所有的能力都是自己的訓練的結果。
你基本上不可能同時訓練勇敢和膽小，開心和傷心，你只能選擇一種，要么訓練勇敢，不是在訓練勇敢就是在訓練膽小，你正在開心的時候，哪有時間傷心呢？
所以，不是在訓練更強的執行力，就是在訓練更強的懶惰。
（二）
我們從另一個維度在來看看，執行力。
需要執行的就是任務，是任務就是被動的做。
那么，執行的=被動的。
而，主動無需執行。
執行是不是在當事人沒有主觀能動性的前提下，不得不使用的詞語？
試想，
如果一個人主動去做，肯定是有最好的執行力呀。
執行力，應該在執行之前就解決好：“主動性問題。”
一直以來自認為自己的執行力還是比較強的，只要是決定要做的事情，就可以立即去做，并做好。（前提是只要是“決定去做”，那么這個“決定”是主動行為）
碰到困難和障礙的時候，還能不能繼續執行，是執行力的最佳體現吧？
短期的執行是沒有用的，長期持續的執行才有用。
短期內去立即執行，相信大多數人都能做到，越是沒有障礙，沒有困難，越容易執行。
然，碰到困難和障礙，大多數人就放棄了。
事情之所以成功，是因為在執行的過程中，一步一步解決了問題。
執行的另外定義是不是：解決問題？
解決了問題便是執行，解決不了問題，原地踏步。就像解題一樣，思考出解題方案，是解題的關鍵。
那么，有沒有執行？
就看看問題有沒有被解決。
于是，
執行力=解決問題的能力。
解決問題的能力是怎么來的呢？
這是一個問題，一個很嚴肅的問題，更是很難解決的問題。
（三）
還有一個維度，我們繼續來看看。
價值觀決定了一個人判斷或者選擇什么好？什么更好？什么最好？這分明就是更好的做好選擇題。
而更強的邏輯能力，思考能力、表達能力、溝通能力、感染力和想象力是凝練價值觀的基礎。
試想：
一個人沒有很好的邏輯、思考能力，那么他的表達能力，溝通能力，感染力，以及想象力會好嗎？
進而面對的解答題也好，選擇題也好，無從下手，糾結，困惑等迎面而來，更別提把事情做成的“執行力”了。
執行力無非就是想清楚、想明白后自然而然的結果。
而“想明白”這件事情，就需要運用到“如何選擇”的概念；
“如何選擇”這個概念就要運用到，“什么更重要”的概念；
“什么更重要”的概念，就要運用到：“注意力>時間>金錢”的概念；
進而，運用到：“把注意力放在成長”，更重要；
“成長”上，就要運用到“習得技能”的概念。（習得技能才有成長）；
進而，運用到“習得技能”的重要概念：“重復和運用”；
我的另一篇文章：（能力（技能）在未被訓練成本能前，都不屬于自己）
技能需要內化，賣油翁所說：”無它，手熟爾”，就是內化的結果。
重復是習得一切技能的基礎。通過（輸出）產出反過來進一步強化通過反復而完成了內化的新技能。
笑來老師，用寫作做類比，寫作是反復思考，反復思考輸出思考結果的過程，在這個過程里，更強的邏輯能力被內化，更強的表達能力被內化，更強的溝通能力被內化，更強的感染力想象力被內化，并且，發生這一切的原因和結果都是元認知能力的不斷強化與內化。
于是思考流程是這樣的：
想明白—>如何選擇—>什么更重要—>注意力>時間>金錢—>成長—>習得技能—>重復、運用—>更高的執行力
我們通過反復的練習駕駛技能，反復的練習游泳，反復的練習騎自行車，最終這個工具內化成為我們身體的一個器官。
我們可以很熟練，融會貫通的使用這些工具。
但是我們的目標不是司機，不做游泳職業運動員，只要會了就可以了，不需要非常刻意的訓練強化。我們不用每天抽出時間來訓練駕駛技術，我們只要開慢點，就已經很快了。（不使用更高駕駛技能變現）
我們需要反復內化的本質上是：“變現的能力，”而只有，有價值的產出才是變現的邏輯，是吧！
通過產出反過來強化新技能，最終產出，有價值的產出。產出的受眾群體越大，幫助的人越多，價值越大。
通過這個維度分析，更強的邏輯能力，思考能力、表達能力、溝通能力、感染力和想象力，對于產出高價值的產出，不可或缺，更是決定了價值的形成。
寫作，恰好訓練了這些能力，使我們能想的更清楚，更明白。
“寫作是反復思考，反復思考輸出思考結果的過程，在這個過程里，更強的邏輯能力被內化，更強的表達能力被內化，更強的溝通能力被內化，更強的感染力想象力被內化，并且，發生這一切的原因和結果都是元認知能力的不斷強化與內化。”---李笑來
那么,“寫作”事實上已經成了提高執行力的高效工具。
