1.
2011年九月，開學伊始，小涼與室友們陸續(xù)來到學校。悶熱的九月，總是殘留著夏的火熱，拖沓著秋的涼爽。新的學期，于小涼而言，不過是又一個被欺負的循環(huán)開始罷了。
小涼，今年上初二，因她“肥碩”的身材以及過于“彪悍”的性格廣受欺負。初一整個學期，簡直是她矮小身軀里裹藏的一場噩夢。她同班上男生打架不下十次，同女生爭吵夜夜難息。不過，也正是“爭吵”，讓她同寢室?guī)讉€女生，“結下了梁子”。這“梁子”竟是一段以后為之珍惜的友情，也成了她整個初二的“避風港”。換句話說，她有了自己的女生陣營。
然而，欺負她的男生大有人在。新學期轉來了一個男生，他長得流里流氣，說帥吧？又太為過；說不帥吧？就搞不懂女孩子為啥總圍著他轉。小涼第一眼見他，就知道，自己的“殺手級敵人”上場了。在那之前，她就聽閨蜜林寶兒說過，這男生，在原來學校最愛欺負女生，也以此為樂，小涼同閨蜜戲謔，稱男生為“流氓”。果不其然，這個敵人粉墨登場。
2.
“你叫安小涼？”流氓白著眼問小涼“哈哈，這么丑，這么肥，你覺得你配得起這個名字嗎？”小涼經(jīng)過上一學期的教訓，稍微收斂了“彪悍”的性子，漠視眼前的流氓。
“喂，跟你講話呢！你他媽沒聽到啊”流氓來氣了，狠狠地推了推小涼的桌子“怎么，我聽說，你很潑辣啊，碰見我就怕了？哈哈，顯出點本事來呀”小涼緊攥拳頭，同桌女生沖流氓吼了句“有病啊，干嘛欺負她”。流氓滿臉堆笑，飄出一句“我樂意”。同桌正要拉小涼走時，小涼不知怎么的，沖上講臺，拿起黑板擦，準確無誤的扔中流氓的屁股，頓時，他的屁股開出一朵掉粉的花兒。
可憐的小涼正中流氓的下懷，激起了流氓久玩無趣的戰(zhàn)斗力。就在小涼下座位時，流氓一個箭步的轉身，在她屁股后面完美的踹了一腳。這一腳恰恰與上課鈴聲呼應，簇擁而進的學生恰恰看見了這一幕。尖叫聲，呼和聲，拍掌聲亂做一團，顯然，這個以男生為主的班級，更多的是看熱鬧，不閑事大的。他們沖小涼吹著口哨，朝流氓拍著巴掌，幸災樂禍之情盡顯于表。他們中間，一個男生汗涔涔的，看起來像是剛打球歸來。他并沒有參與其中。這樣的打架積久成習，小涼不知不覺間留下了陰影。
3.
對于學生來講，周末，簡直是上天賜的禮物。又逢周末，小涼同室友在寢室打趣，聊天。寢室?guī)讉€女生同小涼不同，她們有著自己獨特的個性，或略顯女王氣質的孫，或活潑善于交友的劉，或憂郁內(nèi)斂的謝，或可霸氣可嬌弱的葛。葛，字小夢，是班上的班長，深受全班學生的喜愛，也是班上眾多男孩子喜歡的對象。
喜歡，這個詞，小涼從來不懂。她同她們一樣的是，都愛看小言情。晚上不變的話題是喜愛的言情男主，聊到午夜都難以平息。直到，小夢在晚上挑起了一個話題-哪個男孩子你最喜歡。小夢最先開始講，她大方的告訴大家，她喜歡隔壁班的“小強”。小涼仔細回想了小強，他，很高，很帥，完美的身形滿足所有年輕女孩的幻想，總是臉帶笑意。不愧是班長，班上那么多男孩子愛慕她，她一個都瞧不上，卻喜歡上了隔壁的班草，小涼心想，轉念一想，自己又喜歡哪種類型呢？小涼猛的搖頭，想到班上那幾只壞蛋，牙咬的嘎吱嘎吱響。回過神，她們已經(jīng)停止了議論，陸續(xù)進了夢鄉(xiāng)。
4.
冬天真是個讓人忍不住抱團取暖的季節(jié)。冷風它不知疲倦的在教室竄來竄去，時而兇猛如獸，時而尖銳如刀。一種名為早戀的東西，卻在悄悄生長。教室里三兩對旁若無人的互相暖手，親吻；教室外，女生一臉幸福的坐在單車后座，圈著男生的腰。小涼就算在不問紅塵，也難以避免看到這些，甚至自己的閨蜜，告訴她，她戀愛了。也不知道是什么東西，在小涼的心里，種下了。小涼照了照鏡子，可能是久看，竟不覺得自己丑，反而有點小可愛。收了收鏡子，環(huán)顧四周，余角又是那個滿臉是汗的男生。
5.
“清秀”小涼在桌子上刻下了這兩個字。十二歲的小涼，偶然“遇見”了一直忽視的那個男生。，從此，一發(fā)不可收拾。談論最喜歡男生的那晚，呼吸聲此起彼伏。小涼心心念念的，是那個男生，他最愛穿的是白襯衫，他最愛的運動是打球，他愛喝檸檬汁，笑起來有深深的酒窩，其他男生欺負她，他從來不參與其中。這是喜歡嗎？小涼心里發(fā)問，她也不明白，只是，不自覺會關注，不經(jīng)意間竟知曉了這么多關于他的事，那晚過后，小涼才明白，這就是喜歡。
6.
男生名為小昕，小涼格外喜歡“昕”這個字，她暗想，以后長大，她的孩子，一定要有昕字。確認這份喜歡后，小涼開始了“瘋狂的追愛”。昕坐在后面，她與他隔著兩個組的“鴻溝”。小涼就向老師申請換座位，硬是坐在了昕的同排。小涼最大的樂趣，就是盯著昕的臉看，看著看著，昕也察覺到了目光，兩人眼神對視，昕笑了笑。這笑容本是昕的常態(tài)，落入小涼眼中，就成了喜歡的資本。小涼曾用酸溜溜的句形容過這笑容，那笑容，就像暗黑天空的星辰，給小涼荒蕪的歲月里增添一抹亮光。小涼開始幫昕整理書，昕不愛學習，他的書上滿滿的都是漫畫，小涼偷偷地臨摹他的漫畫，在課上畫。有次被抓，老師指著她的鼻子，罵到:你跟小昕真是兩顆老鼠屎，兩個都在課上畫漫畫。小涼面上毫無表情，心里樂開了花，第一次，他們兩拴在了一起。
可能是感受到了小涼的善意，昕也開始注意到了小涼，時不時會轉頭向小涼借筆。小組討論時，也會進小涼這個組，提提意見。但礙于面子，始終沒有同小涼親近。
直到，小涼鼓起勇氣告白。
小涼借了鄰座女孩的手機，加了昕的QQ。懷揣著忐忑的心情，她在手機上一個一個字敲下，自己的心意。那些字刪了又改，刪了又改，終于，小涼，硬著頭皮，手指落在發(fā)送鍵。十秒，一分，五分，十分……時間突然間放大，等待之鐘安在了她的心上。那天，她沒有收到任何回復。滴答滴答的鐘聲，始終在為小涼心中的昕敲響。第二天中午，昕遞給她一張紙條，紙條上赫然寫著:對不起，謝謝你的喜歡，只是我已有喜歡的人，我們只能做朋友。那鐘，停止了它的生命。小涼的心，也如其名般，涼透了。
7.
做朋友？小涼心里萌發(fā)了一個念想，做昕的朋友。那個念想占據(jù)了小涼的大腦，小涼再次興奮起來。
昕開始同小涼聊天，他們一聊就是半個小時；昕走讀，小涼就自告奮勇，提議幫昕買早餐，一買就是兩份，一份給昕，一份由昕送給昕的女朋友；昕每個下午都會去跑步，小涼總是故意去操場散步，假裝偶遇，再把早已準備好的水遞給昕；昕的筆記亂糟糟，小涼默默地把他的筆記整理好，分類；昕一股腦的接受小涼的好，漸漸把小涼的好當做習慣。
這些事自然落入了同學的眼中，流言蜚語在班上飛揚。男生圍著昕追問,是不是喜歡安小涼？小涼偶然在昕的身后。昕一字一句的回答到:怎么可能，她那么丑，我就是欺負欺負她，她被我嚇怕了，于是就幫我做事。有個小跟班使喚，多好？說完還同流氓擊了擊掌。身后的小涼，早已被淚水模糊了視線。原來，朋友也做不成；原來，他不是不喜歡我，他如此厭惡我，那么，我又是在做什么呢？小涼捫心自問。沒有人回答她，回應她的可能是，昕的座位換到了隔著三條“鴻溝”的同排。
8.
小涼還喜歡昕，像風走了八千里不問歸期；小涼還喜歡昕，像鯨在深海呼吸，癡極嗔極。時間飛逝，轉眼就到了畢業(yè)。離別的氣息籠罩著整個初三，畢業(yè)紀念冊在班上流行開來。到了即將分別時刻，曾經(jīng)的吵鬧都成了紀念冊上的句句祝福，原來愛欺負女生的男生一個個在留言簿上道歉，一切，都成了彼此珍惜的，即將成為回憶的。小涼把紀念冊上最漂亮的一頁，拆了下來，她在昕的周圍徘徊，最后還是放在了昕的桌子上。拿回來的時候，她只在背后看見了一句平凡的祝福語:祝前程似錦！小涼再次鼓起勇氣，把最愛的充滿香氣的本子，遞給昕，請求他，簽名。昕頓了頓，還是簽了。再之后，他和她的故事，永遠停留了。分別把所有人推向四面八方，故事再沒有上演的可能性。
沒有人知道，昕也不會知道，小涼在滿是香氣的本子上，用鉛筆細細的描了兩顆緊貼的心。左邊，昕的名字，安靜的躺在那里，那么乖巧！右邊，小涼把自己的名字緊緊挨著昕的名字，兩顆心，緊靠，定格在本子上。
小涼從來沒有怪過昕，她知道，喜歡會泯滅對那個人所有的偏見。她知道，經(jīng)年之后，這場遇見，與她，不過是年少的一次屬于小涼的情竇初開。與昕無關。
