? ? ? ? 高考在許多學子的心中是年輕時的第一道雄關,在這關口阻隔了無數的不合格者,正可謂過五關斬六將,三年的成長與學習,踏上那關口,成者則平步青云,去往更廣闊的天地,敗者則只能獨自停留在原地默默地哭泣,即使是如此殘酷卻也是鍛煉磨礪和選拔人才的重要關卡。
? ? ? ? 回首中國選拔人才的方法歷程,從最開始周代推行的“選士制”,到漢代的“察舉制”,魏朝的“九品中正制”,再到隋朝開始實行的“科舉制”考試,“科舉制”開始出現以考試來選拔人才,到現今的高考,可以說高考更加公平,更加完善,也更能評價出每個人的綜合素質;通過高考能讓大多數人通往成功的地方。
? ? ? ? 我一直認為高考是相對公平的,高考也是經過很多次改革的,高考沒有絕對的公平性,但卻能做到對極大多數人公平,專家們通過一次又一次的思考和策劃,讓高考更具有考驗性,也更加的公平。
? ? ? ? 在上高中之前我都對高考沒有太大的理解,認為高考不過和中考一樣罷了,人生如此的的考試,高考或許只是其中比較重要的一次考試吧,直到上了高中一次一次的看著高三的學長學姐們臨考前緊張的表情,和考試后他們或喜悅或悲傷哭泣,我開始感受到高考的嚴肅,也開始感受到高考的威嚴,就像橫在我面前的一道嘉谷關,要跨過它需要從幾十萬人中削尖了腦袋往前擠。但卻也不需有任何的畏懼,因為只要高中三年里未曾荒廢,闖過這到雄關卻也不像過蜀道那樣難于上青天,但要想往高的目標去就不容易了,一分的差距相距可能就是幾千人,這就需要實力和一定的運氣了。
? ? ? ? 一年后的我們將面臨它,朝著高考而去,心存敬意,卻也不畏懼,當踏上高考考場時就是步上了年輕的戰場,在戰場上每個人都能釋放屬于自己的光輝;它壓垮了太多人,也磨礪出來無數的人才現在的我們只有強大自己的力量,才能不被壓垮在底下,從而磨礪自己成為成功的人。
? ? ? ? 高考是人生的一大機遇,我們需要去接住它,高考是塊磨刀石,我們需要去經歷它,高考是一道雄偉瑰麗的險關,我們需要去跨越它,一代又一代的莘莘學子趕去前線,為自己打下自己的前程。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——趙迪