如果你已有小孩，對Ta一定要是發自內心地贊美欣賞，那會給ta帶來無比的自信和構建強大自尊體系。
曾經聽樊登讀書時提到，說有個十四小女孩，孤身一人去美國，非常的獨立，后來調查，一個原因，在家里爸媽都真的非常喜歡她，欣賞他，讓他覺得自己非常棒。
反觀自己，我過去常?？吹讲⒎糯髢鹤拥牟蛔?，他也說自己不是個好孩子，想來都讓我揪心，不記得確切是什么時候，我思考自己是不是太過批評，太過苛責他呢？從那時起我就下定決心，要真心的去贊美兒子，真心的去喜歡他每一個優點和每一個好玩的地方，把他的缺點看做一個小孩，不成熟成長的必經的過程。
同樣，兒子的大姨，大姨夫這點做得很好，在他們女兒源源試聽早教時候，其他小朋友跟著老師指示動手動腳，但是源源就無動于衷，結果，她爸爸夸源源在觀察，不愿意被別人擺弄。而一般家長可能著急說小孩怎么不跟著動呢？
那怎么真心的贊美呢？其實真的不容易，我也是最近才有更多悟到，在參加網上英語課程中有個我特別喜歡英語老師Effy，記得那天早上在地鐵里，她微信語音微笑著鼓勵我，你為什么不放松一點呢？你放松一點，聽眾也會放松。
如果我放松毛豆也會放松，他從我的表情獲取我的信息，若是真心贊美，他能夠感受得到，如果僅僅是為了哄他而贊美他，他也同樣感受得到。
這和人大腦結構有關，今天早上聽樊登講壓力管理，他提到大腦構造的時，說小孩看電視不好，因為前額葉的發展會受影響，前額葉主管感受他人情緒的能力，看電視時，感覺不到電視里面人物反饋。而和人的互動中，可以從別人的反饋中感知情緒，看電視就剝奪前額葉的成長的機會。
明白了需要贊美鼓勵，但我在做的時候有時候還顯得很生硬，我對Effy老師說，對別人鼓勵對自己死磕。
Effy老師提醒我，你鼓勵別人，也要鼓勵自己，相信自己是很優秀的，很棒的，你內心充滿能量，你才可能去鼓勵別人，就如同學東西有輸入才會有輸出，如果沒有輸入，強求輸出只會把自己掏空，需要不斷地去充實，學習，去積攢能量才能發自內心地感染別人
幼兒園的老師雞蛋媽媽，特別有愛心有創造力的老師，說毛豆現在更加積極主動，進步很大。感恩那么多人給孩子滿滿的愛，讓毛豆變得更加健康可愛，感恩這個世界美好。
最后，來張照片作為今天的結尾，毛豆昨天晚上玩軟泥，把各種顏色軟泥堆在一起，然后，他讓媽媽拍下來給我看，等我下班回家，妻子向我“投訴”毛豆，給我看他的"罪證"，但我看到確實非常欣喜，感覺到一個孩子一個創造力，我跟太太講，這難道不是女媧補天的七彩石嗎？毛豆在我眼中也是塊閃閃發光的鉆石。
