? 《論語》中有句話：人無遠慮，必有近憂

近日，聽到這樣一個故事

朋友講述的主角，是一個三歲的孩子---慧寶

慧寶一家人定居廣州，在大城市生活打拼難免會忙碌一些，生活節奏不自覺的加快。

孩子爸爸由于工作原因經常天南海北的遠行，孩子媽媽是在私企做會計工作的，平時兩人聚少離多。

去年，他們迎來第二個孩子，小公主的誕生，家里朋友都為他們高興，同時也恭喜他們三歲的兒子慧寶當哥哥了。

慧寶是個很懂事很可愛的小男孩，像個小大人一般，會哄妹妹睡覺，會幫媽媽捶背，還會給妹妹換尿布。

用他爸爸的話說：我在外掙錢的時候，你就是家里唯一的男人了。

小慧寶就在忙碌的爸爸不在家時，分擔媽媽的工作，幫著照顧妹妹

前不久，媽媽返回了工作崗位，他的姥姥特意住過來，幫忙照看他和妹妹

而事情就發生在一個炎熱的午后

姥姥推車帶著慧寶和妹妹，在家附近騎自行車，玩了一會兒，小寶寶需要換尿布，姥姥叫上慧寶打算回家換尿布，慧寶顯然沒有玩夠，不肯回家，姥姥無奈，告訴慧寶就在這騎車等她，不要走遠，馬上就回來，于是姥姥就推著孩子上樓了。

當然故事之所以是故事，就是因為它不如人們所希望的那樣發展。

當姥姥下樓后，慧寶不見了蹤影 姥姥在小區四處尋找，焦急萬分，逢人就問是否看見穿著蝙蝠俠圖案騎車子的小男孩，眼看時間一分一秒過去了，姥姥懷著無比自責愧疚的心情撥打了電話···

此時在公司工作的孩子媽媽知道了事情的嚴重性，馬上開車往家趕，孩子爸爸正在駕車開往重慶的路上，路程過半，接到了來自妻子的電話，沒有絲毫猶豫調頭往回開，之后朋友曾問過他，為什么不先等等，找一找看看，再回來，他說：如果孩子找不到了，我掙再多錢還有什么意義。

是啊，有了家庭才有了孩子，有了孩子才有更完整的家。

此時廣州所有能聯系到的親人朋友都在焦急的尋找走失的慧寶，一幅幅電影中常見的情景在孩子媽媽的腦海中回放，她不斷的問自己：我該怎么辦？

哽咽道：孩子，你在哪里？

讓我們進行畫面切換，慧寶到底走丟去了哪里？

大城市的小區，相互緊密且錯綜復雜，樓與樓的布局，像極了三國時期諸葛亮的龜甲陣以及周瑜的燕雀陣。

小區門衛室，門衛是一個中年男子，此刻他正在認真聆聽，他面前站著一個推著藍色自行車的小男孩，男孩穿著蝙蝠俠的夏季套裝，門衛想：這個小孩能有三四歲吧，為什么是一個人？

男孩說出了他來此的目的。

“我叫慧寶，我走丟了，找不到家了，我媽媽是XX，我家住在X樓X室”。

很可惜他沒有記住是多少號樓。

門衛立刻意識到這是走失兒童，了解了問題的嚴重性，于是立刻開始與物業聯系，一起在檔案資料中尋找這戶人家，經過一段時間的排查，他們終于找到了，證實卻有一個這個名字的住戶在小區北側的X號樓，門衛撥通了那串電話號碼···

此刻焦急的人們還在不停地尋找，四處詢問，他們甚至想到了去火車站、汽車站、飛機場，來擴大搜索范圍。

而此時，歸心似箭的慧寶爸爸，已經穿越半程。

仿佛為了失散后的重逢

電話鈴聲在焦急的人們心中格外響亮，正打算報警的孩子媽媽迅速拿起了電話，電話那頭傳來了一個中年男子的聲音“你是叫XX嗎？你家孩子是不是走丟了？”

故事會喜笑顏開，是因為最終我們希望的結局滿足了我們的期待。

家人們迅速去了物業室，接到了慧寶，大家喜極而泣，對于一個孩子的母親來說，仿佛天堂地獄般交替，一個家庭，一份愛，一段人生，聽到一聲“媽媽”，我想沒有比這個更讓人高興的了。

前不久，我偶然見到了故事中的小男孩

我問慧寶：你當時害怕嗎？

慧寶說：我跟著小朋友們騎車騎遠了，我發現找不到大人了，找不到家了，然后我就哭了

我說：那你一定很傷心吧

慧寶說：等我哭累了，就不哭了，哭也不是辦法，我就想到了去找門衛叔叔，告訴他我家住哪，讓他幫我找媽媽”

我震驚了，一個不到三歲的小男孩，思路竟如此清晰，如此堅強聰明，那句“等到我哭累了，就不哭了，哭也不是辦法”。

多少成年人的世界，哭了累了還是在原地哭著，不肯向前一步。

回家后，我問我三歲半的姑娘，爸爸問你：你知道你家住哪里嗎？姑娘說不知道，這顯然不怪孩子，我們并沒有刻意的去告訴過她，沒有特意的讓她記憶。同時也佩服慧寶的媽媽，在孩子這么小時就教會了他如何應對突發情況，并給他指明了回家的路。

? ? 在兒童教育心理學中認為，父母的情感方式，決定了孩子思維邏輯和語言能力的發展。

用哭和對方不能理解的語言進行交流的孩子，多半是父母在日常生活中沒有給予孩子足夠的安全感和支撐，而欠缺這種情感的孩子，面對突發情況就會顯得不知所措。

而《正面管教孩子100個細節》一書中，作者就孩子如何學會應對突發事件，歸納出了四點建議：

1、培養孩子冷靜的心態和應變能力

我覺得爸爸媽媽在日常帶娃的生活中，首先要自己做到遇事不慌、寵辱不驚，這樣孩子也會感知父母的處事方式。

關于應變能力

(1):積極參加活動：

我們首先要帶領和鼓勵孩子參加各類活動，豐富的活動與經驗會提供更多的實踐鍛煉機會，有助于提高應變能力。

(2):經常向孩子提問：

學齡前兒童正是開始對世界充滿好奇的年齡，這個時期每個孩子都是十萬個為什么，我們的提問可以促進孩子大腦進行思考，好奇心和模仿能力使得孩子擁有強大的學習能力。

(3):幫助孩子建立達成目有很多途徑的思維觀念：

可以講述一些成人處理的小問題，來鼓勵孩子根據這些生活經驗尋找新方法，在遇到問題時，鼓勵孩子自己解決問題，盡可能想更多的辦法去達成目的。

(4):讓孩子有獨立承擔事情的經驗：

現今社會孩子成了家庭中的重點保護對象，生活中衣來伸手飯來張口，家長過分的溺愛，而讓孩子缺乏獨立的認識，思維成長緩慢，這樣的孩子一旦自己處理問題時會缺乏自信。

要鼓勵孩子獨立完成事情，建立先思考形成計劃，再執行解決的能力。

2、 增強孩子的防衛意識

《央視直播間》曾經做過一個測試，關于拐騙兒童，當時50個參加的孩子中，42個被成功拐走，這個幾率讓每一個家長都膽戰心驚。

那如何增強防護意識呢？

除了不跟陌生人隨便攀談，不接受陌生人東西，不要遠離父母的視線，還要告知孩子如何求救，了解家里人的信息，掌握生活中的危害因素等。

聰明的父母會像講故事一樣，激發孩子的求知欲和好奇心，在不知不覺中提高思想跨越。

3、教孩子學會求救

孩子畢竟是弱勢群體，當他遭遇危險或走出父母的舒適區遭遇不公平對待，是否敢于說“不”？怎樣能脫離險境？

也許小孩子都學會了遇事找警察，可是怎么能找到警察？他們真的會嗎？這就需要父母平時教導孩子遇到危機如何尋找可以信任的人，像前文中的慧寶，我想他一路上遇見了很多大人，而他的選擇是最安全穩妥的方式。

4、教孩子一些具體的應對方法

我想無數的理論和故事都不及父母的言傳身教、以身作則。

現今社會中，大多數父母在孩子的幼兒期參與度并不高，一個是剛為人父為人母，這種突然的角色轉換讓父母還不知道如何與寶寶相處，如何培養耐心，如何教育。

另一個是忙碌的工作加上手機的誘惑，使年輕的父母比起教更愿意等，等孩子上幼兒園老師去教，這就成為了一種病態。

在孩子成長過程中，父母才是那個引路人，讓孩子知道如何處理問題，如何面對壓力，如何保護自己等，你都不知道，憑什么要求孩子懂得呢

那么基于這四點，我們再回過頭來分析一下慧寶的故事，走失已成事實，慧寶哭累了，決定不哭了，這是一種冷靜思考問題和思想應變能力，然后開始想解決問題的辦法了，而后想到了找人求救，但比起陌生的路人顯然門衛警察更可信，這就是一種防衛意識，最后找到了門衛，說出事情經過和家庭住址，母親的名字，傳達了信息與目的，是希望門衛叔叔幫助他找到媽媽，方法得當。

這一切放在一個三歲的孩子身上，不免讓人伸出大拇指，佩服萬分

同時這個故事也直面反應出哪些問題所在呢？

老年人帶孩子的弊端：缺乏安全意識，警覺性不強，思慮不周全。

記得看過一段又可悲又可氣的視頻，畫面中是一個奶奶推著嬰兒車里的小孫子外出去買菜，老奶奶在一個攤位停下，把嬰兒車放在旁邊，和人邊討價還價，邊往袋子里裝水果，此時嬰兒車溜車了，迎面一個面包車駛來，急促的剎車聲和老人的慘叫聲，都闡述了一個事實

為時已晚！

視頻中的老人正是缺乏這三點，釀成了悲劇，一個家庭的破碎，幾顆心的破碎，試問這位老奶奶怎么活下去，如何面對孩子的爸爸媽媽，孩子的爸爸媽媽如何面對以后的生活。

所以，無論是自己帶孩子還是老人帶孩子，要先普及安全知識，提高安全意識，而對于孩子，尤其學齡前兒童這一特殊群體，我們首先應該讓他們掌握基本信息，我叫什么，我爸爸媽媽是誰，我家住哪，聯系電話多少等，比起寫字畫畫，先要教會他們如何保護自己。

在《周易·既濟》中說道：“君子以思患而豫防之”。

意思未雨綢繆，防患于未然所以，面對孩子漫長的成長歲月，先安全再健康，才可成長，再去考慮成才。

那么，這個故事對于人生，我們又悟到了哪些道理呢？

1：:哭累了，就不要哭了

成年人的世界，總是有說不完的辛酸

有個姐姐離婚了，自己帶了兩個孩子，還要照顧臥病在床的父親，這樣的情節想想就不免讓人心酸且不知所措，可是，有什么辦法呢，命運既然如此，站在原地哭漏了天也沒用，還是得振作起來，畢竟這個世界還有你必須守護的人和事面對生命中的苦難和坎坷，我們不要逃避，直面你生命中的一切

早年，我曾寫過一首組詩，叫《生命譜寫》，當時的我是這樣形容的生活中的苦難的：“命中有太多苦難，還來不及發現，卻已接踵而來，我抗起千壓萬難，留下生命的疲倦”。而后結尾處“不過是回到最初的地方，重頭再來”。

我想，人生真的不要怕重頭來過，我們哭累了，索性就不要哭了。

2：無論多累，記住自己家在哪

我想家這個字對每個人都無比溫暖，對前文中的孩子爸爸更是如此。

是什么動力驅使一年四季的艱難前行，是為了什么可以讓愛情聚少離多，是為了守護一個家，為了一條回家的路，走遍半個中國依然能清楚記得家里的燈火，家里孩子的笑顏所以，人類的負重前行，有時，僅僅就是因為一個家，因為一片愛，守護孩子的歲月靜好。

3：有個清晰的頭腦，遇事不慌

有時候，我覺得我們不如孩子，他們尚且冷靜謙讓，而大人們卻拳腳相向

孔子曰：三思而后行。

蘇洵再曰：泰山崩于前而色不變。

遇到事情，應該沉著冷靜，不慌不亂，思考問題的解決辦法，斷不能以情用事。為了爭一時口舌之快，而失去更多寶貴的東西。

泰戈爾曾說：如果你因為錯過月亮而流淚，那你也將錯過繁星。

尤其在孩子幼兒期，父母要做好榜樣，讓孩子建立信任感、安全感、歸屬感，孩子在成長中也會建立寵辱不驚的氣魄，遇事不慌亂。

慧寶的尋家之路，教會了我們這些大人，如何培養孩子安全意識應對突發狀況，如何建立父母及家人的育兒警覺性，如何在成年人的世界不再哭泣

那日和慧寶聊完后

臨走時，這個小男孩問我：叔叔，你知道我為什么叫慧寶嗎？

我想了想，回答道：是有智慧的寶寶嗎？

男孩笑著走開了走到不遠處，回頭大聲喊道：也是“回報”哦，叔叔再見。

我頓時醒悟，是啊，你的爸爸媽媽生下了一個智慧的寶寶，而這個寶寶能“回報”給爸爸媽媽一條回家的路！?