認(rèn)識時間，把時間具體化
很多家長說，我家孩子沒有時間概念，總是磨磨蹭蹭，今天給大家分享幾個小技巧，讓我們的孩子能夠認(rèn)識時間，那就是需要我們把時間具體化。下面我們看看如何來具體化。
對于年齡小的孩子，還沒有時間概念，你跟他說還有五分鐘，和跟他說還有五年沒什么區(qū)別，所以把時間具體化很重要。孩子是具體形象思維的，所以用他熟悉的內(nèi)容去對應(yīng)時間長短。比如十分鐘就是我們從家走到學(xué)校的時間；十分鐘就是我們玩一場桌游的時間；十分鐘就是媽媽給你讀兩個故事的時間，等等，用具體事件代替抽象時間概念。
還可以玩游戲，你猜你多長時間能穿好衣服，他們可能會給出一個不現(xiàn)實的時間，然后你可以給他們計時，孩子可能會很驚訝，原來會用這么長或這么短的時間來完成這件事，他們會慢慢有時間的概念。當(dāng)然也可以比賽，看誰完成的快，平時經(jīng)常這樣玩，到真正需要加快速度做什么的時候，孩子就會有效率了。
用鬧鈴鍛煉孩子的時間管理能力和專注力也是很有效的。現(xiàn)在有很多鬧鈴都很有視覺沖擊，可以放一個在孩子桌上，設(shè)置好時間，時間到了，他們可以選擇是繼續(xù)還是停下來休息。這個不僅把任務(wù)分段，還讓孩子有選擇的權(quán)利。
其實，還可以用沙漏讓孩子感受體驗時間。
總之，我們不僅要展示給孩子如何專心完成一件事，如何慢慢挑戰(zhàn)自己的專注力時長，還要展示給孩子該停的時候可以停下來。我們越長大可能會越會覺得讓自己的身體和腦子停下來來比繼續(xù)更難，主觀上不愿意停下也是我們焦慮的源泉。
今天的分享就到這里。
