讀完以上幾本書有將近一個月了，有思考也有實踐，但一直覺得沒有全部悟透，所以拖著讀書筆記沒寫。這幾天轉念一想，覺得：“寫下來，框架就有了，有不完善的，改起來也方便許多，而且，成長雖然不需要到處跟人說，但對自己是需要一個交代的。”——題記
第一部分：學習能力提升
學習的困擾
沒時間、沒毅力、記不住內容，也留不下想法，而且誘惑太多好難好難堅持下來

學習的新思維
1.學習的最終目的是為了獲得智慧，而非為學而學，不能解決問題的知識應該舍棄。比如，簡約是一種智慧，而支撐它的是內在的一些東西；
2.知識積累需要一個專屬的體系，知道自己去往何處，所需何物，博覽而專一。
3.知識管理所要達到的效果是我要用的時候，它就在那里，從不曾離去。
4.以上一切均需一個強大的工具作為載體，它必須是一個數據庫，可以進行資源匯總、自主升級、以及近乎無限的容量。
5.此外，知識需要分享，只有走出去，才能引進來，打破隔閡才能實現交流。

學習的工具
1.資訊-用RSS的方式構見你的資訊平臺，特別推薦鮮果瀏覽器，可多平臺同步；-微信、微博等工具把你的碎片時間利用用起來（要克制的刷哦~）；-聽書也是一種享受；2.思維整理工具，mindmanager、Xmind等，讓知識沉淀為智慧；3.為知筆記/印象筆記，知識儲存終端，實現知識的匯總、歸類、共享等多種用途；4.云端同步軟件，百度云/微盤/360網盤/迅雷快傳/金山快盤/Sky Drive；5.做好資料的歸檔，若之前沒做好，只能出大招（三大搜索神器）：Xplorer2/Everytihing/DocFetcher
新的嘗試1.移動化辦公；2.知識腦圖化；