早上和女兒玩數字游戲。
我問:4加1等于幾?
女兒伸出兩個手,數一個指頭用嘴巴碰一下,數完后說:等于5.
我問:4加2等于幾?
女兒做了一遍同樣的動作,回答說:等于6.
我又問了其他幾個數字,她都答對了。
隨后女兒在我面前揮一揮兩個手掌,說:5加5等于10,我都不要數了。
我說:真厲害啊。那5加4等于幾,不用數能算出來嗎?
女兒說:可以。你把眼睛閉上,把耳朵捂上。
我照做,女兒說:算好了,等于9.
有這樣的女兒,朕心甚慰,真是新時代的“掩耳盜鈴”啊!
早上和女兒玩數字游戲。
我問:4加1等于幾?
女兒伸出兩個手,數一個指頭用嘴巴碰一下,數完后說:等于5.
我問:4加2等于幾?
女兒做了一遍同樣的動作,回答說:等于6.
我又問了其他幾個數字,她都答對了。
隨后女兒在我面前揮一揮兩個手掌,說:5加5等于10,我都不要數了。
我說:真厲害啊。那5加4等于幾,不用數能算出來嗎?
女兒說:可以。你把眼睛閉上,把耳朵捂上。
我照做,女兒說:算好了,等于9.
有這樣的女兒,朕心甚慰,真是新時代的“掩耳盜鈴”啊!