朱熹曾說，《易經》非一般難讀之書也。但惟其難，才更有學習的價值。
臺灣學者傅佩榮研究《易經》多年，他的學習體會是：
一是不學一定不會；二是學了也不一定會；三是學會終身受益。
去年春節時，斗膽買了一本《周易》，擺在案上已經一年多，中間翻看了幾頁，沒有看下去，一直擱置在那里。這次隨身帶著，決心先囫圇吞棗，看上一遍。
沒有把握看懂學會，至少了解六藝之首的“易經”的基本內容，說了些什么，為什么孔子五十歲突然喜歡上了《易》，還留下了“韋編三絕”的典故。
在“上經”部分提到了，初學者學習《周易》要有兩種心態和六種途徑。
兩種心態：
一是抱著“玩”的心態，以快樂的心情去學習和揣摩，“學之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”
興趣是最好的老師，尤其對于一些艱澀難懂、有難度的學習內容。
二是要有憂患意識。懂得趨吉避兇，當然這不是迷信，在遵循事物發展規律的前提下，做到揚長避短，擇機行事。
六種途徑：
一是明了卦象、卦辭、爻辭、《象》、《彖》、《文言》等的區分；
二是讀“易”之前，閱讀《易傳》，比如先讀《說卦傳》；
三是理解基本的易學知識，反復熟悉“筮義解要”；
四是熟悉卦象，比如：八卦對應的八種自然現象——乾為天，坤為地，兌為澤，離為火，震為雷，艮為山，坎為水，巽為風；
五是提高學習易經的境界，不斷增強觀察世界的能力；
六是懷抱一顆“潔凈精微”“至誠”“至善”的心靈。
初學兩日，借助網絡資源，在努力理解和記憶。
原來見到就有些發懵的卦形，有了網上得來的口訣，能慢慢畫出來。
口訣很實用：乾三段，坤六段；震仰盂，艮覆碗；離中虛，坎中滿；兌上缺，巽下斷。
還有朱熹編寫的“周易卦序歌”，也可以讀一讀，先入為主有個印象，再逐個去閱讀了解各卦：
乾坤屯蒙需訟師，比小畜兮履泰否；
同人大有謙豫隨，蠱臨觀兮噬嗑賁；
剝復無妄大畜頤，大過坎離三十備；
咸恒遁兮及大壯，晉與明夷家人睽；
蹇解損益夬姤萃，升困井革鼎震繼；
艮漸歸妹豐旅巽，兌渙節兮中孚至；
小過既濟兼未濟，是為下經三十四。
讀此書初步的目標：堅持讀完一遍，了解基本內容。至于要達到斷卦解卦的水平，就完全不用考慮了，不給自己那么大的壓力。
