今天重要的三件事：陪伴、引導、交流
一、踐行
1、陪爸爸喝早茶（預計有半個月沒有陪了）
2、送恩愛上暑假培優班的第一次（這周末只在學校和家，兩點一線，沒有摻雜其他約會）
8：00準時出門去坐車，恩愛感覺還沒睡醒就從爺爺家被姑媽送回來(早上的雨還沒有停)
媽媽：小心路滑，走慢點，別摔跤了
天恩：摔跤更好，可以不用上學
天愛：你想多了，媽媽都準備每人一套衣服
媽媽：那衣服是備用淋濕用的，你不想上就可以不上
天恩：不說話
媽媽：我想你們上課是為了中學分班考做好準備，天天在家不做練習又玩游戲，都浪費時間
天恩天愛：不敢回話（這事實無法解釋）
媽媽：媽媽希望你們可以去接觸不同的老師，到時回來后告訴我今天的上課的感受
天恩天愛：都默默的認可媽媽的話，車來了二話不說直接上車，到培訓機構也沒有不好的情緒（只是不愿意吃早餐真讓人頭痛）
二、感恩和感動
1、急忙出門忘記帶手機，感謝爸爸主動從前海坐車幫我回家拿手機；
2、感動：天恩天愛沒有剛培訓報名時的那種強烈抵觸情緒，天愛的接納度會更高點，今天沒有說過不上 課，但天恩說了兩次或者說讓我自己去上課，也算是好的開始；
3、感恩恩愛兩個自己第一次暑假班下課后不需要媽媽打電話提醒，自己知道坐什么車回家（當然之前是 有帶過一次她們親自實踐乘車路線）
4、感謝天愛下課后還幫媽媽整理襪子，都不知什么時候買了那么多襪子，兩個鞋柜都放滿；
5、天恩被老師表揚，給了老師驚喜，作業比在課堂的準確率更高，今天到家后能很好的安排自己的時間 ，主動回房間先完成作業，讓我覺得她是不是受了什么刺激，哈哈
6、恩愛都能在新老師的帶領下主動積極的完成作業，這種學習態度和適應的能力真的是太棒了！
7、感謝自己，周末比上班還忙碌，送上課外回來還一堆家務活；另外要應對完成作業后老師的一對一的點評，還用心地記錄她們第一節課的作業和要求，專業匯總讓她們以后可以了解自己這12次課的軌跡。
8、感恩（學漁教練）的師姐們給予我學習的；榜樣和動力
三、分享
? 十點讀書公眾號，每夜聆聽
今晚收聽《想明白了，你就再也不會生氣了》
放松內心緊繃的情緒，平靜下來，做最真實的自己！
沒有誰的人生，是一帆風順的。人活在這世間，總會為了各種各樣的事生氣。
為早上沒趕上的一班公交車而生氣，為愛人之間的那點拌嘴生氣，為不如人意的工作生氣......
但當你平靜下來，好好想一想，人這一輩子，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不讓自己開心地過呢？
不要為了他人生氣，說你的人一般都不如你，因為心生妒忌，才會對你指指點點，既然如此，又有什么必要為這種人生氣呢？
不要為了瑣事生氣，仔細想想，再過一個月、一年、十年回頭來看這件事，不過是時光中的一粒微塵，值得你為此大動肝火嗎？
不要為了錢財生氣，錢不求多，夠花就行，為了錢把自己的身體氣壞了，反而得不償失，身體才是最大的本錢，養好自己的身體，比什么都重要！
