2017年的3月，大學(xué)生科研的浪潮在北中醫(yī)的校園里涌動(dòng)起來——春意盎然的好時(shí)節(jié)，也正是大學(xué)生國家級課題申報(bào)和北京市大學(xué)生雙創(chuàng)課題申報(bào)的關(guān)鍵時(shí)刻。充滿熱情與活力的同學(xué)們在這科研中勇敢弄潮，年輕的科學(xué)工作者們?yōu)橹嗅t(yī)藥研究注入更多生機(jī)了二活力~
此時(shí)，我比往年更加興奮，由我的摯友領(lǐng)導(dǎo)的課題組也向科協(xié)交上了連續(xù)幾個(gè)日夜在導(dǎo)師指導(dǎo)下改了無數(shù)遍飽含我們的心血的針灸治療痛經(jīng)臨床實(shí)驗(yàn)標(biāo)書。
三月末，經(jīng)過初篩，我們進(jìn)入了開題答辯環(huán)節(jié)，摯友嚴(yán)謹(jǐn)而真誠的答辯贏得了一直各種挑剔的評委老師的連連點(diǎn)頭與嘖嘖稱贊。
在美麗的人間四月天，我們收到了立項(xiàng)通知。課題組一刻也不停留，按照計(jì)劃，立刻開始打印有招募公告和聯(lián)系我們的二維碼的海報(bào)，宣傳單，到周圍大學(xué)招募志愿者。期間被保安抓過，被懷疑是發(fā)小廣告的 如今回想還忍俊不禁,感慨萬分……
這天，來到北京H大學(xué)，半小時(shí)后發(fā)放過百余張宣傳單，返回打開手機(jī)，驀然發(fā)現(xiàn)，微信通訊錄有了新朋友提示，備注“志愿者”，內(nèi)心小小激動(dòng)一下，趕快通過。
互相交換過彼此必要的個(gè)人信息后，我知道了這是個(gè)貨真價(jià)實(shí)如假包換的H大學(xué)姑娘。而對方也知道了我是北中醫(yī)學(xué)針灸的姑娘。
隨即開始聊實(shí)驗(yàn)方案
我說“關(guān)于我們要做的，任何你想問的，都可以問，不要不好意思，為了保護(hù)志愿者的隱私，我們不會(huì)建群通知。”
她回答說“吖 真好，那我開始問啦，我聽說過過針灸，聽說很厲害，但沒接觸過，不要覺得我的問題幼稚吖。”
“誒呀，想問就問，當(dāng)年我也是一無所知呢！”
“好，你們針灸是把針扎到肉里吧？”
“恩，是的，扎到穴位里。”
“那是不是痛？”
“我們的操作人員都技術(shù)很棒的，不會(huì)痛的。當(dāng)然，在扎針過程中會(huì)出現(xiàn)不適感，比如在扎針得氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)酸麻脹重的針感……”
“喔喔，什么是得氣？”
“就是在針刺穴位后，被扎的地方產(chǎn)生經(jīng)氣感應(yīng)。”
“吖，不明覺厲~反正就是雖然不舒服，但是很必要，也不是痛，是吧？”
“對，取得療效的關(guān)鍵！”
“嗯~那會(huì)出血嗎？”
“頭面部手足血運(yùn)豐富，這些地方出血概率大，而且，扎針避開血管這是要求吖∩_∩”
“喔喔，那一旦出血是不是會(huì)出好多d(?д??)”
“不會(huì)啦，只是一點(diǎn)點(diǎn)，我們會(huì)用棉簽按壓止血的~”
“那就好，我媽可就我這么一個(gè)女兒吖！”
“放心，我們一定會(huì)保證你的安全！”
“那這次你們扎那些穴位，”
“扎……這七個(gè)穴位”
“它們都在哪里？”
“手上……肚子上……腿上……”
“嗯，一共七個(gè)穴位是吧？那扎幾針啊？”
“啊吖？扎七針吖！”
“每個(gè)穴位七針？！那就是四十九針？吖，不要……”
我忍不住對著屏幕笑了，半天才停下來“一個(gè)穴位就一針，一共七針啦。”
“啊啊，那就好，ok，我沒問題啦~謝謝，很高興認(rèn)識(shí)你~”
“客氣啦，也很高興你參加我們的課題研究~”
放下手機(jī)，回想下，還是忍不住想笑，和一個(gè)不是學(xué)針灸的人聊天好好玩~
和負(fù)責(zé)人一說，負(fù)責(zé)人卻沒笑，她說在她這這種情況已經(jīng)出現(xiàn)過很多次了。
聽聞此言，我忽然覺得心沉甸甸的，一下就笑不出來了。
《中醫(yī)藥法》的頒布，《中醫(yī)藥發(fā)展綱要》的頒布，始終未減的養(yǎng)生熱，《養(yǎng)生堂》的火爆，小兒推拿的忽然流行，中醫(yī)藥教育走入中小學(xué)……這一切似乎標(biāo)志著中醫(yī)藥來到了春天，可是，當(dāng)代大學(xué)生，時(shí)代發(fā)展的弄潮兒，對針灸只是停留于“聽說”。我們的中醫(yī)科普，還只是停留于“按揉什么穴位治療什么病，什么病可以用什么中藥……”的看起來實(shí)用卻繁雜的快餐式科普……而還有諸多“大師”打著中醫(yī)的旗號在坑蒙拐騙……
而我的中醫(yī)愛好者朋友，大多是因?yàn)闊釔蹏嫞瑹釔鄄璧溃瑹釔畚湫g(shù)……因熱愛國學(xué)從而聽說中醫(yī)，而后慢慢走進(jìn)中醫(yī)……或是身患重病經(jīng)歷現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療無果無奈求助中醫(yī)，一劑沉疴起而愛上中醫(yī)……
何時(shí)再現(xiàn)唐宋中醫(yī)盛景？“為人父母不知醫(yī)不可不可謂之慈，為人子女不知醫(yī)不可謂之孝！”“不為良相，則為良醫(yī)！”那時(shí)的錚錚之言，于今日卻是“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈！”“不孝有三，學(xué)醫(yī)為大！”令人痛心……
“這次的課題志愿者招募我收獲了更多課題之外的事，”負(fù)責(zé)人說“更加看清楚了現(xiàn)實(shí)……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭“醫(yī)路漫漫，繼續(xù)勇敢前行吧！”
我們相視一笑……
