第四次讀書會又如期而至。
上期《最美的文字》效果不太好。一是因?yàn)楹⒆觽兊睦首x水平還是不行，二是在全班同學(xué)面前放不開，不好意思朗讀。
在結(jié)束后的點(diǎn)評中我給學(xué)生指出問題所在，還示范了一段朱自清的《匆匆》:桃花謝了，還有再開的時(shí)候……
這是我最喜歡的一篇散文，每次聽到都會感動得想流淚。正好也有個(gè)孩子選擇了這段。
孩子們雖然朗誦水平不太高，但選擇的文字卻是真美的。說明他們的欣賞水平是有的，這點(diǎn)讓我頗感欣慰！
主持人是班長田樂，這個(gè)平時(shí)最怕寫作文，幾度因?yàn)檎{(diào)皮差點(diǎn)被撤掉班長的小子，也不知道從哪里找來的主持詞，完全可以叫字字珠璣，太有文采了。文縐縐的樣子跟平時(shí)簡直判若兩人！
有孩子邊讀邊笑，有孩子站沒個(gè)站相，有孩子一直埋頭眼睛都不抬一下，有孩子口頭禪太多不是“嗯……嗯……”就是“然后呢……然后呢……”……我看著也皺眉，但證明孩子們太需要鍛煉了。給孩子們提了意見和改進(jìn)之處，期待他們下期有更好的表現(xiàn)。
接下來的一個(gè)星期，看見他們又開始忙碌起來。功夫不負(fù)有心人，第四期果然進(jìn)步很大，可以說讓我驚艷了。
主持人小周濤一上來先跟大家分享了一些有關(guān)讀書的名言警句。還領(lǐng)著大家齊聲朗讀，一下把氣氛帶動起來。
接下來孩子們陸續(xù)上來推薦自己喜歡的書籍，大概可以分三類，一類是名著:
賴嘉和彭可一分享了《駱駝祥子》，賴嘉一上臺就說前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)講得那么好，他感覺好有壓力?，F(xiàn)在都會插科打諢了。
彭可一上來半天不開口，在大家的催促下終于說了兩句話又說不下去了。主持人上來解圍:“看來彭可一同學(xué)有點(diǎn)緊張，那我們先讓他下去調(diào)整一下，平復(fù)一下再上來好嗎？”現(xiàn)在都會見機(jī)行事了。
程先龍分享的是一本他這輩子唯一一個(gè)字一個(gè)字看完的《海底兩萬里》。作為一個(gè)語文科代表，我也是大寫的服！
鄭翔分享《西游記》里的精彩章節(jié)。這個(gè)個(gè)子最高大，性格卻像個(gè)女孩的孩子聲音雖然在發(fā)抖，但也一氣呵成完成了他的分享。
石敦燚和黃嵐妃同時(shí)選擇了《簡愛》，一個(gè)男生一個(gè)女生，角度不同說的也不一樣的。聽起來真有意思。
看來我已經(jīng)不用給他們專門講名著了，本學(xué)期任務(wù)完成。
第二類是勵志類的:
羅芳芳分享的是《慢慢來，一切還來得及》，她在談感受時(shí)說:“吳老師曾經(jīng)對我們說過種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在……”臺下的莫勝恩來了句:“吳老師好久說的？說過嗎？”其他人馬上說說過說過。我對他說:“所以你不是吳老師的好學(xué)生！就你把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)?！?/p>
劉定銘在第一期就當(dāng)過分享人，那一次沒有事先安排好參加分享人員，全是臨時(shí)點(diǎn)名。其他同學(xué)都只會拿著讀書筆記念時(shí)他就瀟灑地從圖書角抽出一本書上臺來即興演講，講得不僅流暢，而且語言很出彩。我第一次發(fā)現(xiàn)他口才了得！
這一次他還是推薦同一本書，他說他一直在看這本書。今天分享其中一個(gè)章節(jié)《用自信把握未來》，他講了一個(gè)故事，談了自己的感受，最后拿出一張紙讀了一段寫給同學(xué)們的話。整個(gè)分享時(shí)間是最長的，但下面的同學(xué)聽得津津有味。今天我改他們昨天的日記，不少同學(xué)寫了讀書會，都提到他，說他講得好感人。不是讀書會還沒發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人才，原來以為他只愛足球，寫個(gè)作文全是賽事和明星。
席若萱分享的是《人生沒什么不可放下》。我不知道我這個(gè)班孩子為什么喜歡這種類似“雞湯”的文章和書籍。是因?yàn)楦疫@種老年人呆久了，天天聽我的雞湯太多的緣故嗎？雖然有點(diǎn)老氣橫秋的，但也有一個(gè)好處:經(jīng)得住打擊，不會動不動跳樓。哈哈，也好也好！
肖佳璐上次不僅成功主持了讀書會，讓其他主持人紛紛效仿，這次居然來搶我的‘’生意”——分享《論語》。每次如果還剩下時(shí)間我就補(bǔ)充幾則《論語》里的話，結(jié)合班上的近期表現(xiàn)講講這些話的教育意義?？磥硪鹆怂呐d趣，她也開始讀《論語》。言傳身教的力量真是巨大，所以我一刻也不能放松自我修養(yǎng)。
顏如玉和張敏分享的是動物與人的感人故事，算是第三類:流行小說。小姑娘們娓娓道來，她們感動于動物的善良，我們感動于她們的善良。
讀書會最后加入了一個(gè)分享人——小阮，他這是第二次參加了。上次只當(dāng)觀眾，這次也想來參與參與。
他給孩子們推薦的書是《小王子》。他說他特別喜歡這本書，時(shí)不時(shí)會拿出來翻翻，小王子說的那些話每次讀都會有新的感悟。今天他主要講關(guān)于“反省”。
他介紹自己時(shí)說他是吳老師的學(xué)生，孩子們都驚呆了，第一反應(yīng)是“哇，吳老師好會保養(yǎng)！”孩子們不懂“學(xué)生”的定義有很多種，當(dāng)然說我會保養(yǎng)的確也是事實(shí)。
喜歡孩子的人都不會老！我們的讀書會還會精彩不斷！
