愛樂偶談（二）
作者 ：何強
“死亡就是意味著再也聽不到莫扎特音樂啦！”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——愛因斯坦
是鋼琴讓我認識了殷承宗，還是殷承宗教我認識了鋼琴？
是在百花休眠，一花獨放的年代，樣板戲聽膩了。一天，學校包場電影《鋼琴伴唱紅燈記》。銀幕上，三角鋼琴邊坐著殷承宗（不知何故，那時叫殷誠忠）。十指在黑白鍵上跳動飛舞，流出明亮輕快的旋律，托出宏亮的唱腔，那般的清新。新奇，使我對這位大音樂家肅然起敬。眼饞著那宏大黑亮的鋼琴，在他手下怎么就如此神奇地或輕訴，或怒斥，或激昂，或委婉。。。我多想有一天也能坐在琴橙上，用我的雙手去描繪大好河山，傾訴心中的喜怒哀樂。。。我記住了鋼琴，記住了殷承宗。
我的鋼琴夢隨童年流逝。只是初中的一個偶然，又將它勾出。那是合肥九中校園的一個晚上，我從教室自習完走出。音樂教室傳出一陣輕快的鋼琴聲，禁不起誘惑走到門口。是我的同班同學林晚玉在練琴，她對我笑笑，又在琴上歡快地跳開了十指，我傻傻地看著，聽著，想著。。。離開音樂教室，不愿回家，在鋼琴淡淡的音樂聲中，在校園久久地徘徊。又想起了殷承宗，想起了鋼琴。此時我悟到這不是我的，這不是咱百姓家的玩藝。我的同學林晚玉是我省文聯主席，大作家那沙的女兒；鋼琴也是電影中看到的大戶人家的玩藝。莫名其妙的：我恨殷承宗，你為什么能彈鋼琴；我恨同學林晚玉，你家為什么有鋼琴；我恨自己，你為什么無琴？
后來聽說殷承宗下放農村，我開始不安。他走了，誰來《鋼琴伴唱紅燈記》？他那雙彈鋼琴的手怎么能插秧，割稻，要是手割破了，我還能聽到鋼琴聲？
七十年代初，殷承宗來合肥江淮大戲院，舉行兩場鋼琴獨奏音樂會。鬼使神差地我硬是擠出勤工儉學的捌角錢，買了兩張甲票，去看我敬慕的音樂家，聽他用琴音描述人生。
第一場，我只是傻傻地看著殷承宗，當您微閉雙目，沉浸在樂曲中，我也醉倒在您的夢幻里。只是，那時我還不懂音樂的內涵，只是喜歡而已。總覺的劇場里的人不一樣，一個個都那樣端莊文靜，沉浸在音樂中，沒有一絲雜音。身臨其境，迷在其中，為之感染，正襟危坐。默默地注視著我的偶像，靜靜地聽至終場。
第二場，我從您的眼神，指下流瀉的歡快中，似乎聽懂了一曲《快樂的啰嗦》。只覺得，殷承宗你太偉大了，怎么幾十個黑白相間的鍵，在你靈巧手指的翻飛跳躍下，能叫人歡喜叫人憂？
從此我愛音樂，愛鋼琴曲，愛作鋼琴夢。
一九八三年，從一份小報讀到殷承宗去了美國，找不到活干，在餐館洗盤子。我的心受到重創，開始痛恨你——殷承宗。你那雙手本屬于鋼琴，洗盤子是我等的活，如若可能我去替你洗盤子。漸漸的我開始懷疑小報的真實性，美妙的琴聲，夢幻般的殷承宗又開始闖入我的記憶，那流暢前奏烘托下的“都有一顆紅亮的心”。。。我買了一盤《鋼琴伴唱紅燈記》磁帶，教女兒唱“做人要做這樣的人”。
迷終于解開了，中央電視臺播出了殷承宗獨奏音樂會。屏幕上，你用高昂，激動人心的《黃河》向人們展示你的風采，訴說你的輝煌。我看到你鍵盤上跳動的仍是我向往的靈巧，有力的十指。從你的眼中，從里魁偉的身上，從你指端瀉出的音符。。。我讀懂了：殷承宗，你仍是黃河的兒子；你仍是鋼琴的兒子；你仍是我的偶像！
為圓一個鋼琴夢，我有了一架鋼琴；可喜的是女兒成了鋼琴碩士，音樂博士，從事忠愛的鋼琴音樂。。。
每當女兒打開琴蓋，每當鋼琴音樂響起，我看見你——殷承宗。我常同女兒談起殷承宗，談我的鋼琴夢。我們一家三口常常聽您的《黃河》，《鋼琴伴唱紅燈記》，女兒最愛自彈自唱“做人要做這樣的人”。
