今天是什么日子
起床：6點40（今天早上醒的時候居然比鬧鐘的時間還要早了幾分鐘。記得昨晚一直在做夢，夢到了什么，也已經記不得了。）
就寢：0點（這個時間我記得很清楚，昨晚學習完已經是11點40左右，然后躺下后，又抱著手機讀了一會兒的書……簡直太愛‘紅樓’了，以前是讀不懂，現在好不容易找到這本講評解釋的全集，自然要好好用心去讀了。）
天氣：秋雨綿綿（昨天夜里下了一宿，早上起床的時候，雨還沒停，一直在下……真是秋意漸濃啊！）
心情：蠻好（主要是因為昨天晚上，我恢復了學習和筆記，以及最后的詩詞摘記，并盡力去完成了一天的目標。雖然時間依然緊張，但我還是還積極主動的通過行動去實踐！）
紀念日：無
任務清單
昨日完成的任務，最重要的三件事：
1、閱讀（繼續沉迷在《蔣勛說紅樓夢》這本書里，就如開始所說，一直沒有讀完，是因為讀不懂。主要是復雜的人物關系，還有晦澀難懂的詞賦。不過在昨天我卻明白另外一個道理，以前沒能讀完它，是因為我在開始閱讀的期望值太高了，希望自己可以最短時間讀完，又希望自己可以從中汲取到最多的知識，最好是全部。可實際上呢？我忽略掉了一個重要的問題：在自己設定期望值的時候，沒有真正客觀全面的去分析思考，閱讀這本書，究竟是不是可以用快速、高效這樣的標簽，來定義通過閱讀經典名著，達到最大收獲到目標！這也說明，我的習慣里，設定目標或者期望值時，并沒有經過客觀全面的觀察分析，也沒有論證過自己的目標是否可行的情況下，就設定了一個似是而非，模棱兩可的極富概念性的‘價目標’。同時我也發現自己身上的焦慮和浮躁，大部分也源于在沒有經過客觀全面的分析思考后，又為自己設置了一個模棱兩可的‘假目標’，執行起來就具有非常大難度，假若僥幸完成還好，一旦出現達不到想要的目標，那我就會進入焦慮不安的情緒當中。所以，經過這段時間以來的筆記、晨間日記和閱讀等各種方式的錘煉打磨后，我首先明白了讓自己進入到內心平靜的狀態，再觀察、回顧自己，結合閱讀中的感悟，逐漸積累，并探索尋找自己追尋的‘真目標’！并且，這個過程是非常有趣的，充滿樂趣的。既讓人充實，也讓人在不知不覺中積累下了許多……）
2、日更挑戰——晨間日記（我能保證每天都能堅持去寫，卻不能保證在每天固定的時間里完成。更無法做到早上醒來第一時間去完成，因為這是我為自己設定的習慣目標，所以今后還需努力改正，并不斷提醒自己！）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——寫作練習（這一部分的內容，還是做不到每天規定的習慣，頂多是想起，應和‘立刻行動！’這個準則。因此，今后的每天還是要繼續堅持，努力提升的！）
3、課程學習——統計課程：昨天晚上首先進行統計課程的學習。并且，昨天總算完成了統計法律知識點的相關內容學習。今晚要繼續學習下去，盡快完成所有課程內容的第二遍學習，進度到刷題階段。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——寫作課程：吸取了前幾節課的經驗后，我開始在‘更無用’的寫作課程學習中，總結歸納寫作技法，并與前段時間學習的《故事工程?掌握成功寫作的六大核心技能》書中的技法相結合，加強記憶，并著力日常練習。
這是一個新想法，也會是我今后寫作練習要重點練習運營掌握的內容。
所以，學習只是是一方面，練習才是決定成敗的重要前提！
改進：
1、老話題，把握好時間，提高利用率；
2、立刻行動！
3、凡事預留三秒鐘的緩沖，再做決定！多思考，多分析，反復揣摩推演，養成多聽、多看、多想、多學、多練；少說、少懶、少比的習慣！
4、凡事預則立，因此總結上條的內容，就是要客觀全面的看待、縝密細致的思考，然后方能做下結論和決策！
5、要繼續練習邏輯思維的技巧方法
6、心理學學習
7、重點——每天堅持以寫作者視角去觀察、發現；并記錄下每天的發現以及素材！
習慣養成：
1、閱讀
2、學習
3、日更挑戰——晨間日記
4、早睡早起
5、吃早餐
周目標·完成進度
（周二）
1、學習目標——每天統計課程學習完成
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 每天寫作課程學習完成
2、日更挑戰——每天晨間日記已完成
3、寫作練習——未完成
4、筆記目標——學習筆記完成
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 古詩詞摘未完成
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀書筆記未完成
5、作息目標——早睡早起目標未完成。
6、其他目標——未規劃
學習·信息·閱讀
1、讀《蔣勛說紅樓夢》我說自己是真的沉迷其中了，除了因為書中內容連貫，又通俗有趣之外，實在是我自己本身也是特別希望能夠通過閱讀經典，探索出更多內心世界的新奇經歷，以及寫作方面的指導和技巧。
準確說這本書中，包含了我想要的所有東西：寫作技法、素材、人物和場景，以及每一個人物背后，修辭手法和寫作技法理念……我都能找到！
這就是令我沉迷的地方！
因為讓我自己來讀的話，我不一定會領悟如此之多的內涵；時間不允許、知識儲備也不足以支撐，因而這就是需要閱讀本書的主要意義！
我很明白自己想要什么，也明白自己最缺的是什么（行動力啊！實踐啊！）所以，我算是通過本書走了一個捷徑。畢竟，在讀之前，我擔心的就是因為我不知道紅樓夢的全部內容，所以一旦讀完這本書，那么我的印象和記憶，就會停留在這本書的內容上，這樣它就會變成我的知識儲備，也是一種知識、思維里的局限……
但這恰恰是我以前，包括現在都會時常出現的誤區：害怕局限和約束，所以不會主動接觸和嘗試，然后就沒了行動和實踐的信心，心理和意識上也就不會重視……久而久之就變成了拖延……以尋找和等待更合適的機會作為借口，便成了理所當然的拖延！
2、素材搜集整理——昨天一樣也沒有特別有趣的地方……不過我能明顯感到，自己忽略掉一些很細微的東西，好似眨眼間出現，又眨眼間消失一樣，讓你來不及思索它們來自哪里，又去了何方……有什么價值，背后又有什么意義……
所以，這個信息的搜集，還需要運營印象筆記，來第一時間記錄下來，然后整理。
3、其他信息，公司對我的工作安排幾近凌亂。到現在我也不知道他們到底想讓我干什么，承擔什么任務……因為現在除了我的領導偶爾會有消息告訴我以外，我就再也不知道最開始拋出讓我調動工作的那幾個人，他們究竟是怎么想的。
這個問題，我想這次可以運用邏輯思維課上的方法，做一下分析！
這個事情比較緊急，要越快越好！
健康·飲食·鍛煉
1、早睡早起的習慣，尚且不夠穩定，總有被打破，受到擾亂的情形出現。
我得把這個作息習慣，當成是我的一個生活原則！
2、近兩天，天氣不好，起的又晚，早餐一直沒有堅持！
3、發現肚子上的肉肉又多了一圈……得趕緊鍛煉，去去肉了！
人際·家人·朋友
無工作·思考
工作思考的問題，要安排在今明兩天，運用邏輯思維的方法，進行評估分析。切記！
最美好的三件事
1.閱讀和學習所帶來的充實；
2.陪伴家人
3.晨間日記
