【經(jīng)典繪本導(dǎo)讀】系列-第222號

一切都是最好的安排—《米歇爾一只倒霉的羊》導(dǎo)讀

閱讀推廣人? 石頭

一、內(nèi)容簡介

米歇爾認(rèn)為自己是世界上最倒霉的羊，幸福永遠(yuǎn)是屬于別的羊群，別的動物。可憐的米歇爾感到自己早已被幸福所遺忘……其實(shí)，它只是沒有發(fā)現(xiàn)，有一份與眾不同的幸福一直眷顧在它的身邊。

二、繪本信息

書名：米歇爾一只倒霉的羊

文圖：[法]西爾萬·維克多

譯者：榮信文化

出版社：未來出版社

適讀年齡：3-6歲

出版日期：2010年02月

獎項(xiàng)：2009年入圍博洛尼亞青少年圖書入圍獎

三、繪本導(dǎo)讀

【封面】

解析：

這個(gè)嫩綠色的背景，剛好可當(dāng)做羊生活的大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一條黑色曲折線，那是山巒連綿的曲線，是天地接壤的分割線。如果把封底和封面平開，就是一副更開闊的大草原，分割線下是云團(tuán)一樣的綿羊米歇爾，分割線上左上角是一團(tuán)白色云朵，真的很像美味的棉花糖的。真想知道生活在這樣悠然自得的大草原上，米歇爾怎么認(rèn)為自己是一只倒霉的羊呢？

倒霉羊系列哲理繪本，全2冊《米歇爾一只倒霉的羊》和《布麗奇一只幸運(yùn)的羊》。后者是說：一只眼里只有樹莓的小母羊，為了樹莓可以爬懸崖、踩高蹺、即使和小伙伴走散了也不怕。當(dāng)小伙伴們被惡狼傳說嚇得草木皆兵，觸電的觸電、跳崖的跳崖、有的被車撞、有的被熊追時(shí)，她卻總能幸運(yùn)地躲過一些危險(xiǎn)。他們共同的特點(diǎn)是都喜歡吃樹莓，但倒霉和幸運(yùn)卻是不同的。人生就是那么奇妙，就像這個(gè)故事一樣，簡單而又深刻，當(dāng)自認(rèn)為倒霉時(shí)別忘了回頭看看，看到自己的幸運(yùn)，看到初心，看到希望，看到柳暗花明。

【環(huán)襯】

解析：

環(huán)襯很有意思，把一個(gè)跨頁的環(huán)襯分成前后兩部分（這里是合成頁），分別呈現(xiàn)在前后環(huán)襯的左右兩部分，這在其它體例中是少見的。展現(xiàn)的是米歇爾最喜歡吃的樹莓和生活中的高山、草原和綿羊群。最喜歡吃的東西放在突出位置——右側(cè)的一個(gè)單頁中。

環(huán)襯往往反映故事的內(nèi)涵和場景，讓讀者有種窺視的感覺。還不趕緊翻頁一睹為快！

說明：本頁為合成頁，在綿羊群和樹莓部分是截取的部分圖，和原圖有出入，以原圖為準(zhǔn)。

【扉頁】

解析：

把前環(huán)襯和扉頁合成在一起，形成一個(gè)橫跨的長頁，符合自己一貫的體例。

扉頁中的書名突出這只倒霉羊的名字米歇爾，而后半部分用較小的字號來解釋米歇爾到底是一只怎樣的羊。字體的綠色也凸顯米歇爾是大草原中的一只羊。

樂樂趣是童書的一個(gè)品牌，持有人是榮信文化產(chǎn)業(yè)，故本書譯者為榮信文化。

這本書，字不多，孩子都能自己看得懂的。我不需要太多解釋，只是米歇爾羊的表情極其生動，形象，讓人忍不住發(fā)笑，原來自己那么幸運(yùn)還不知道。我們?nèi)耸篱g的人，不是也經(jīng)常生在福中不知福嗎？

法國作家西爾萬·維克多充滿哲學(xué)思想的作品《米歇爾一只倒霉的羊》，被稱為法國的《塞文失馬》。米歇爾認(rèn)為自己是世界上最倒霉的羊，感到自己早已被幸福所遺忘，幸福永遠(yuǎn)是屬于別的羊群、別的動物。其實(shí)，它只是沒有發(fā)現(xiàn)，有一份與眾不同的幸福一直眷顧在它的身邊。

【第1畫面】

原文：綿羊米歇爾最愛兩樣?xùn)|西:樹莓和長得像綿羊一樣的云朵。

解析：

綿羊米歇爾最愛兩樣?xùn)|西:樹莓和長得像綿羊一樣的云朵。這似乎在為接下來的故事做鋪墊。開篇就開門見山的說出綿羊米歇爾最愛兩樣?xùn)|西—樹莓和云朵，從版面上更是采用文圖分頁的形式強(qiáng)化這種愛好。文字部分以草原綠為色，強(qiáng)調(diào)這是米歇爾最愛的兩件東西，這不禁讓我們想到，孩子也有自己的“最喜歡”，而且一喜歡就是好長時(shí)間，甚至好多年。圖畫部分采用先豎后橫的分隔形式，把米歇爾喜歡的樹莓畫的很艷麗、高大，這是米歇爾心中的位置。樹莓還放射出太陽一樣的光線，以彰顯它的光芒和威力。同樣米歇爾在草地上覓食的過程中，突然眼睛放射出兩道平直的紅色光線，來暗示米歇爾發(fā)現(xiàn)了樹莓并直愣愣進(jìn)入忘我的境界。米歇爾另一件喜歡的東西是云朵，就像自己身上的衣服一樣，但他已經(jīng)把云朵加身了，喜歡的東西等同于自己。

【第2畫面】

原文：可他總是覺得……自己倒霉透了……

解析：

話題一轉(zhuǎn)，可他總是覺得……自己倒霉透了……總覺得顯然不是一件，那就悉數(shù)而來吧！

場景一：石塊

牧場圍欄外的懸崖邊上生著一株繁茂的樹莓，這是綿羊米歇爾最愛的兩樣?xùn)|西之一。米歇爾從電網(wǎng)的圍欄間探出腦袋使勁兒伸向樹莓，只差一點(diǎn)點(diǎn)，美味近在咫尺，卻求之不得。他最愛的樹莓近在眼前卻得不到，真是非常“倒霉”了，米歇爾只能悻悻而去。

可是他沒看見，在他轉(zhuǎn)身走后，一只鳥兒飛來，為了享受美味落到誘人的樹莓上。誰知，承載著樹莓的那整塊崖角突然“呼”地裂開，樹莓隨著巖石掉落山下。可是米歇爾對這些一無所知。右側(cè)這三幅圖，隨著小鳥飛來、站立枝頭品梅、石塊的裂縫逐漸在增大，第三幅連同樹莓石塊斷裂墜落山下，輕盈的小鳥兒騰空躍起。

但米歇爾不知道，沒吃到樹莓卻真是件極幸運(yùn)的事。樹莓長在懸崖邊松動的石塊上，一只小鳥的重量都能讓石塊崩裂，怎么能承載一只大棉羊呢？況且米歇爾不能像小鳥兒一樣自由飛翔，他幸運(yùn)地與死神擦肩而過。一件他認(rèn)為倒霉的事瞬間變成一件幸事，拯救了米歇爾。

可是米歇爾卻沒有看到，頭腦中還留有吃不到樹莓的“倒霉”的心情上。

這本書字很少，而且都是帶著省略號，很耐人尋味，引人思考的。總是覺得……怎么樣呢！

自己倒霉透了……心情又是怎么樣？都給大小讀者留下了想象的空間。不妨在閱讀多遍后，和孩子一起來聯(lián)想，不管是自己的心境還是米歇爾的想法。

【第3畫面】

原文：這會兒米歇爾正盯著天上的云朵做白日夢。可烏云來了！他趕緊去躲雨。

解析：

??? 場景二：躲雨

??? 高聳的藍(lán)天與大草原交映處是一條平鋪的直線，交映線很低，凸顯天空的高遠(yuǎn)。米歇爾正仰面朝天躺在草地上，盯著天空中喜歡的云朵做著白日夢。做著什么夢想呢！米歇爾最愛兩樣?xùn)|西之二是長得像綿羊一樣的云朵。米歇爾最愛的像自己一樣的白云，是否暗示，米歇爾好愛著自己更貼切。這樣說來他的白日夢就是飛上藍(lán)天自由飛翔了。

可烏云來了！他趕緊飛奔逃離去躲雨，可雨點(diǎn)和烏云似乎在緊緊追趕著米歇爾不放。白云中夾雜著沉重水汽的烏云，水滴從云中飄落，米歇爾身后的草地上已經(jīng)被打濕，還有他的后背。

羊都是群居的動物，但是米歇爾好像很另類，看似孤獨(dú)，其實(shí)很愜意。看，躺在草地上仰望著天空，想象著自己漫無邊際的隨風(fēng)飄蕩。要說米歇爾另類，其實(shí)他是高傲如白云，傲視一切，自然在現(xiàn)實(shí)生活中就形影孤單了。這是我們孩子中的一類，往往孩子不覺得，父母卻嘆息幸運(yùn)往往不能降臨到自己孩子頭上。

【第4畫面】

原文：來晚了！大伙兒都已經(jīng)在那兒了。米歇爾覺得自己倒霉透了。

解析：

一路向著大樹奔來，可是，他來晚了！可以躲雨的大樹下已經(jīng)站滿了他的同伴，大伙兒都已經(jīng)在那兒了。沒有地方可以躲雨，只好就這么淋濕著站在草地上，米歇爾覺得自己倒霉透了，讓他好傷心。

畫面暗了下來，烏云壓頂，大雨傾盆而下。看著雨中的米歇爾，真的有些可憐，唯一的一棵大樹下擠滿了同伴，此時(shí)他的心糟透了。

畫面中大樹下的綿羊身體是濕漉漉的，而遠(yuǎn)道前來的米歇爾卻保有那份輕盈，這是為什么？

右頁可憐的濕漉漉的米歇爾難過地灰溜溜的離開了，可是他沒看見，當(dāng)他失落地轉(zhuǎn)身離開后，一道閃電擊中了大樹，大樹連同著樹下的羊群都被閃電擊中烤焦了，可是他還是沒注意，一直覺得自己連個(gè)避雨的地方都沒有很倒霉。

對比看兩幅截然不同的畫面，左側(cè)茂盛濃郁的大樹下，一群濕漉漉的綿羊擠在一起，大樹下露出泛白的干爽的空間，空中彌漫著水滴，這是云縫處已經(jīng)擠出閃電的影子了，草地也是濕漉漉的雨水與草棵交織著泛起斑斑白色，只有米歇爾與眾不同，身體還沒有澆透。

對比右側(cè)的場景，雷電直擊大樹，大樹頓時(shí)變成一樹焦糊的殘枝，綿羊也被燒成斑馬了，周圍的綠地同樣不可幸免。只有米歇爾是幸免的。但他拖著一身被澆透的皮毛泱泱地離開了，可能此時(shí)糟糕的心境讓他和外界有了一個(gè)隔離，總之是沒有意識到眼前發(fā)生的一切。

他是唯一幸免的一個(gè)。可那道擊向大樹的閃電沒有覆蓋他，他也并沒有看到這個(gè)慘烈的結(jié)果，如此意外地得到了上天的眷顧，只是，他并不知道。當(dāng)然這是用兒童單純的心境去說事，如果有的小讀者會問，米歇爾沒有聽到雷擊的聲音嗎？你是怎么面對的！

面對下雨時(shí)的樹和打雷時(shí)的樹，這是極好的教育素材，打雷時(shí)，大家都不能站在大樹底下，如果在外面，要趴下來，不能站在樹底下。

這是第二件讓他倒霉的事，可哪知道這是他最幸運(yùn)的呢！

【第5畫面】

原文：下雪的時(shí)候也一樣。他想去凍住的池塘上看冰。

解析：

場景三：池塘

天空被擠壓成窄窄的一條和前面高聳的藍(lán)天反差巨大，這里著重展示蒼茫覆蓋的大地和凍住的池塘。大雪漫天飛舞，米歇爾準(zhǔn)備去結(jié)冰的湖面上滑冰，當(dāng)他奔池塘走來之際，冰面上還是空蕩蕩的。他一定滿懷著憧憬的內(nèi)心，去盡情獨(dú)自享用這幸福的時(shí)刻。

我不能要求米歇爾知道巖石掉落、閃電擊樹……承認(rèn)綿陽米歇爾所知有限的事實(shí)。我們也是如此，一切都是最好的安排。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”禍與福互相依存，可以互相轉(zhuǎn)化。壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果。我覺得這個(gè)故事用這個(gè)典故來形容是最好不過的。第一次見到這句話時(shí)給我的感覺是禍福都不是由人定的，人世間是變化無常的，好的事情也會變壞，有的時(shí)候壞的事情也會出現(xiàn)好的方面。就像米歇爾這一只羊，其實(shí)文章都是用了擬人的寫法，米歇爾真的是倒霉的羊嗎？不是的。塞翁失馬焉知非福呀！

【第6畫面】

原文：可是……米歇爾覺得自己倒霉透了。

解析：

當(dāng)米歇爾走進(jìn)池塘?xí)r，卻發(fā)現(xiàn)溜冰場趕來了他的同伴。左右畫面對比看，顯然這群綿羊占據(jù)了整個(gè)不大的冰面。這時(shí)候的米歇爾，從他特立獨(dú)行的性格是不會和他們?yōu)槲璧模⒉皇敲仔獱枖D不上去。左邊畫面中，米歇爾來到池塘邊時(shí)，只有一只羊走進(jìn)冰面中，其他羊還在陸續(xù)趕往中。米歇爾只要他想在此溜冰是沒有問題的，顯然他的個(gè)性導(dǎo)致他走為上。

明明近在咫尺的池塘，卻又被其他的羊占領(lǐng)了。擁擠的池塘完全掃了他的興趣，米歇爾只得打消了玩的愿望，再一次轉(zhuǎn)身離開了。看著大家滑得那么開心，他覺得自己倒霉透了。

可是他沒看見，倒霉的他往回走的同時(shí)，因?yàn)橛刑嗟幕锇閭儯娉兄夭黄穑谰d羊們陷進(jìn)冰水里。羊掉進(jìn)水里了，究竟是誰倒霉呢？

米歇爾認(rèn)為自己很倒霉，因?yàn)樵S多事情總是感覺和自己過不去，想吃草莓吃不上，下了雨連個(gè)避雨的地方也沒有，看到別人滑冰自己去了卻沒有位置。這讓米歇爾特別的不開心，但當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楸苡暌驗(yàn)闆]有到樹下所以沒有讓雷擊到，滑冰沒有位置讓自己可以不用受到傷害而讓冰雪埋，這時(shí)的米歇爾應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己也是很幸運(yùn)的。

故事中的畫面和語言都是孩子可以理解的，這個(gè)故事讓孩子明白只要自己不去想那些讓自己不開心的事情，就會高興快樂每一天，因?yàn)槲覀兌家幸粋€(gè)樂觀的生活態(tài)度，而且明白倒霉和幸運(yùn)都是相互的。

【第7畫面】

原文：其他羊在下雨、下雪或者刮風(fēng)的時(shí)候都覺得很糟糕……他們不知道米歇爾有一個(gè)超級隱蔽的藏身之處。

解析：

場景四：藏身

其實(shí)米歇爾還是有點(diǎn)小聰明的，能夠找到一個(gè)不被其他羊占領(lǐng)的地方，或許這樣，就不怕在壞天氣來臨時(shí)又一次被排擠在外了。

在一個(gè)刮風(fēng)下雪的糟糕天氣里，米歇爾在樹林里找到一個(gè)超級隱蔽的藏身之處，躲在這里真是再舒服不過了。這次不會在倒霉了吧！

樹林降低了風(fēng)速，樹林抵擋住雨雪，看那樹身好像人一樣背過身抵擋著風(fēng)雨，但米歇爾在樹下就風(fēng)雨無憂了。

【第8畫面】

原文：見鬼！是牧羊犬哈爾夫，誰也躲不過他的眼睛。只要哈爾夫在，所有羊都得回到羊群中。米歇爾覺得自己倒霉透了。

解析：

可是，真糟糕，牧羊犬哈爾夫找到了米歇爾。只要哈爾夫在，所有羊都得回到羊群中，米歇爾只好離開隱蔽的樹林，他覺得自己倒霉透了。

可是他沒看見，當(dāng)他離開樹林后，巨大的風(fēng)呼嘯而過，米歇爾的秘密樹林被連根拔起，砸倒一片。而他剛好在那之前離開了，才會絲毫沒有受傷。可這些連根拔起的大樹真的讓人后怕啊。米歇爾又逃過了一劫。

這個(gè)繪本都是以“米歇爾覺得自己倒霉透了”這句相同的詞語來串聯(lián)整個(gè)故事。每一個(gè)場景結(jié)束都是如此，你注意到了嗎？

【第9畫面】

原文：啊！樹莓！好吃！真是鮮美多汁！一顆都不能剩下。每一顆都要吃掉。

解析：

場景五：樹莓

這個(gè)場景終于可以讓讀者看到這是一個(gè)放牧的羊群，只是米歇爾總是落單，你看，他又在隊(duì)伍后跟行著，這也是作者為下頁的掉隊(duì)做的一個(gè)伏筆。

行進(jìn)中，米歇爾發(fā)現(xiàn)一片開闊的樹莓林，就一個(gè)勁的吃起來，一顆都不剩。這一幕刻畫的很生動，米歇爾遇到最愛的樹莓時(shí)，眼睛都會發(fā)光。焦距都被調(diào)短，目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹莓看齊。可見他對樹莓的鐘愛。以致一顆都不能剩下。每一顆都要吃掉。

米歇爾吃樹莓采用了橫豎四個(gè)均等畫面，從發(fā)現(xiàn)的驚喜，到品嘗的味美，再到不舍得剩下一個(gè)，最后貪婪地只顧吃卻沒能上車離去。有的小讀者會問，此時(shí)的牧羊犬呢！牧羊人呢！無巧不成書啊！

【第10畫面】

原文：咦！其他羊都去哪兒了？米歇爾覺得自己倒霉透了。

解析：

與集體行動時(shí)，因?yàn)樨潙僮類鄣臉漭_(dá)到忘我的境界，結(jié)果找不到伙伴和大部隊(duì)走散了，又一次被拋棄，米歇爾難過至極，覺得害怕不知所措，他也覺得自己很倒霉……但他不知道所有的羊都被大卡車?yán)酵涝讏鋈ダ病切┍谎b進(jìn)車?yán)锎椎难騻兇藭r(shí)不知道多羨慕他。

看到車門上的標(biāo)志嗎？一只烤熟的羊腿。這一車的綿羊命運(yùn)就明朗了。

右頁純白色的背景下，只有米歇爾低垂著頭在反思，因?yàn)樗杏X太孤獨(dú)了。白色的背景強(qiáng)化了這種落魄的氛圍。

這就是典型的“因禍得福”和“身在福中不知福”。“倒霉”的米歇爾不知道自己有多幸運(yùn)，才能無數(shù)次從危險(xiǎn)的境遇中脫身。

一件件錯(cuò)愕的事情，看起來的確很倒霉，當(dāng)自己想要的東西得不到，想做的事做不了。可他不知道，“倒霉”是另一種“幸運(yùn)”，“幸運(yùn)”與“倒霉”同行。

這本讓孩子有樂觀的生活態(tài)度的故事，讓我想起了另外兩個(gè)繪本《愛花的牛》和《鱷魚哥尼流》。那頭牛名叫費(fèi)迪南，所有的牛都喜歡跑跑跳跳、互相抵角，而他卻常常坐在牧場外的愛樹下，靜靜地聞著花香。后來就是在斗牛大賽上，看見女士頭上漂亮的花突然坐下，讓自己不戰(zhàn)而全身退出；哥尼流，因?yàn)樽约旱闹绷⑸碜幼呗返母叽篦{魚，在遭到了大家的排斥后離開了家，途中遇見了猴子，并學(xué)會了倒立和用尾巴倒掛在樹上的技巧，讓自己生活的環(huán)境發(fā)生了變化。費(fèi)迪南和哥尼流，表面上一個(gè)懶散，一個(gè)勤奮，過著不同狀態(tài)的生活，但他們都是自由的，快樂的，一個(gè)在靜享花香中得到滿足，一個(gè)因?yàn)閷W(xué)會了猴子的技能而充滿成就感。他們個(gè)性獨(dú)特，堅(jiān)持自我，既有“倒霉”也有“幸運(yùn)”，活出了自己的境界，活出了自己的價(jià)值。人也是這樣，各有各的活法，任何一種活法都是人的自由選擇，只要從心出發(fā)，活得適意而滿足，是謂幸運(yùn)，自然幸福。

【第11畫面】

原文：天漸漸黑了...而當(dāng)天黑的時(shí)候...

解析：

場景六：黑天

天黑了，離開伙伴的米歇爾，形單影只的有點(diǎn)孤寂。就這樣，米歇爾一直很沮喪，很孤獨(dú)的生活著。

左右兩頁天色從斑駁到漆黑，以致看不到米歇爾的身影了。結(jié)合前頁的白色背景，白色下是孤獨(dú)，而黑色則是恐怖了。

天漸漸黑了...而當(dāng)天黑的時(shí)候...米歇爾是怎么一種心境呢！七嘴八舌了！

【第12畫面】

原文：嗯！這只羊看起來好美味！

解析：

嗯！這只羊看起來好美味！這是大灰狼的自言自語。左頁一整頁只畫出大灰狼的頭部，正面聚焦的鏡頭，瞇著眼睛、吐著粉色的舌頭，顯得萌萌的、胖乎乎的，一點(diǎn)沒有兇相，倒是很可愛。這讓小讀者不產(chǎn)生憎惡感而生憐愛。

當(dāng)天黑的時(shí)候一只饑餓的大灰狼悄悄地跟在米歇爾身后，可是真是最倒霉的事了。此時(shí)的大灰狼鬼鬼祟祟、躡手躡腳的樣子露出天然的本性。當(dāng)然，我們的主角兒米歇爾卻一點(diǎn)都沒有察覺，一直自愛往前趕路。

【第13畫面】

原文：米歇爾滑進(jìn)了一灘牛糞里。啊！好臭！

解析：

就在大灰狼要撲向米歇爾的時(shí)候，也許走得匆忙，也許天黑看不清路。米歇爾卻不小心跌倒在一灘牛糞里。兩個(gè)橫式畫面給出米歇爾滑進(jìn)的過程，栩栩如生。

看看這只狼嫌棄的樣子，眼睛迷成一條窄縫、緊皺眉頭、舌頭厭惡地吐出來、一只手捂住鼻子，啊！好臭！

意外的事故，讓大灰狼產(chǎn)生了嫌棄感，自然可能放過米歇爾一馬了。

【第14畫面】

原文：米歇爾覺得自己倒霉透了。

解析：

還是那句反復(fù)出現(xiàn)的臺詞，米歇爾覺得自己倒霉透了。

天漸漸黑了，他滑進(jìn)了一堆牛糞里，他覺得自己倒霉透了，他不知道有一只跟蹤他的狼因?yàn)樗舳艞壋运４蠡依穷^也不回地離開了臭烘烘的米歇爾，消失在夜幕里。

他埋怨倒霉的時(shí)候，大灰狼因?yàn)槊仔獱枃?yán)重發(fā)臭的身體，不敢靠近反而避而遠(yuǎn)之。這堆臭牛糞在關(guān)鍵時(shí)刻也起到了作用。

米歇爾覺得自己很倒霉，我們一起梳理米歇爾前后到底有多么的倒霉？

場景一：米歇爾發(fā)現(xiàn)了最愛——樹莓，電網(wǎng)阻隔，眼看著樹莓就要被鳥兒吃掉；

場景二：仰望最愛的云朵，大雨傾盆，想跑到大樹下躲雨，卻被羊群占滿；

場景三：下雪天，想去凍住的池塘上滑冰，卻無容身之處；

場景四：他想藏在秘密地，卻被牧羊犬發(fā)現(xiàn)；

場景五：集體返回車上時(shí)，因?yàn)樽類鄣臉漭蛉宏?duì)伍走散；

場景六：黑夜中被狼盯住，逃跑時(shí)居然掉進(jìn)牛糞里。

每一個(gè)場景過后，米歇爾都覺得自己倒霉透了！可是他真得倒霉嗎？不，他是幸運(yùn)的，只是他只看到眼前，沒有看到后續(xù)。雖未能吃到樹莓，卻保全了性命；雖然被雨澆濕，卻能免于被燒烤；雖然不能如愿以償溜冰，卻免于陷落于冰窟中；雖然在秘密地被牧羊犬發(fā)現(xiàn)，卻免于受傷；雖然貪于吃樹莓而掉隊(duì)，卻免于宰殺；雖然不慎掉進(jìn)牛糞里，卻逃過一劫。

的確，米歇爾挺倒霉的。但米歇爾又是及其幸運(yùn)，因?yàn)樽约核^的“倒霉”躲過無數(shù)次災(zāi)難！

有一種不知道，是永遠(yuǎn)都不會知道。米歇爾落單后，孤零零一人在黑夜中行走，不小心跌倒了一攤牛糞里。他永遠(yuǎn)都不會知道，糞堆的臭氣幫助他躲過了狼的捕食。

我們很多時(shí)候不也是米歇爾嗎？只看到了眼前的倒霉事，卻沒有看到事情背后的長遠(yuǎn)影響，而獨(dú)自沉浸在自己的怨氣中。

【第15畫面】

原文：云朵云朵，你在干嗎呢？……

解析：

天上掉起了雨點(diǎn)，雨越下越大，天愈發(fā)黑沉。找不到躲雨的地方，他困了，就躺在草原上，呼呼睡去了。直到太陽出來，米歇爾醒來，他遙遙地看見山丘的邊緣上點(diǎn)綴著一朵美麗的白云。云朵云朵，你干嗎呢？……

米歇爾不顧一切的沖了過去，這是米歇爾的最愛，此時(shí)的他一掃往日的陰霾，在廣袤的空間完全釋放出了自己。直到他以為看到了天上的白云掉到了地上的這一刻，他才發(fā)現(xiàn)遇到了幸運(yùn)。

這一個(gè)畫面設(shè)計(jì)和排版都很有意思，左頁有一半是黑白的，另一半是朝霞綻放，代表著是從黑夜到白天得過渡。也可以認(rèn)為，米歇爾結(jié)束了黑白的倒霉的人生，迎來了絢麗多彩的幸運(yùn)人生。也許人生就是要有黑白慘淡的日子才能算更完美的。

【第16畫面】

原文：“咦，不是云朵！”“當(dāng)然不是，我叫布麗奇。我找到了一些樹莓，我特別喜歡吃樹莓！你喜歡樹莓嗎？你叫什么名字？”“我叫米歇爾。”米歇爾回答，而且他覺得……

解析：

到了跟前，仔細(xì)一看并不是云朵，而是一只像云朵一樣的羊，是母羊布麗奇，他們倆很快就成了好朋友，而且兩只羊共同的愛好是食用樹莓。

米歇爾不再一味的認(rèn)為自己倒霉了，而是和母羊相愛的幸福生活在一起。也許一路的坎坷只為這一刻的相遇，他們是幸運(yùn)的，能夠相親相愛的在一起的。并且一起分享世界上最好吃的樹梅……

米歇爾和布麗奇是自由的，獨(dú)特的，不隨波逐流，不人云亦云，堅(jiān)持自己的生活方式。其實(shí)他們都是幸運(yùn)的，只不過心態(tài)不同罷了，一個(gè)悲觀，一個(gè)樂觀。因此過自己想過的生活，擁有自己的天空，只要快樂，只要滿足，都是幸運(yùn)的人生。

母羊布麗奇是本系列故事二《布麗奇一只幸運(yùn)的羊》中主角，兩個(gè)異性的綿羊走在一起，相愛生活在一起。一個(gè)是倒霉的，另一個(gè)是幸運(yùn)的。米歇爾并不倒霉，布麗奇呢？

【第17畫面】

原文：……布里吉特的樹莓是世界最好吃的樹莓。

解析：

最幸運(yùn)的是后來它又因?yàn)樵诤谝共恍⌒牡M(jìn)了牛糞堆里而逃脫野狼的跟蹤，然后在第二天早晨遇到同樣愛吃樹莓的布麗奇。這時(shí)米歇爾才覺得，那是世界上最好吃的樹莓了！

最后的場景：雨停了，太陽散發(fā)著光芒，米歇爾在那片綠綠的草地上看到了它最愛的東西—樹莓，當(dāng)然，還有布麗奇和擁抱在一起的云朵。或許，就在那一瞬間，米歇爾明白了， “倒霉”的結(jié)果也是美好的開始。

你看兩個(gè)可愛的云朵也相親相愛的擁抱著，樹莓林業(yè)越來越茂盛，一個(gè)樹莓果躺在草地上，而主角去哪了！

【版權(quán)】

解析：

米歇爾遭遇了許多倒霉的事——它想吃懸崖上的樹莓時(shí)，吃不著；下雨了，它想到樹下避雨，可是樹下站滿了羊，沒有它的容身之處；下雪了，它想到結(jié)冰的池塘上滑冰，可是很多羊來了，沒有她立足的地；……所有的一切，都在它自嘆倒霉，然后轉(zhuǎn)身離開時(shí)，變成了另一種情景：懸崖上的樹莓連同那塊巖石一同落下峭壁；一個(gè)閃電劈在了那棵有許多羊在下面避雨的大樹上；那個(gè)結(jié)冰的池塘嘩地一聲冰破了；……所以不要埋怨你的倒霉，也許倒霉之后是更大的幸運(yùn)。大人讀它，嘆人生無常，知足常樂；孩童讀它，初始樂趣在羊，一只倒霉卻無比幸運(yùn)的羊，簡潔的繪畫風(fēng)格可以讀出許多的道理，道理在漸漸成長中慢慢領(lǐng)悟。

這個(gè)故事，我們告訴孩子幸運(yùn)和倒霉是相對的。其實(shí)在你的人生以為很倒霉的時(shí)候，你卻是幸運(yùn)的。故事中每一處米歇爾的倒霉，反映出來的卻恰恰是它的幸運(yùn)。我們要讓孩子明白，我們生活在這個(gè)世界上就是幸運(yùn)的。我們看見的倒霉那只是幻影，生活的態(tài)度是最重要的。希望通過看繪本讓孩子能夠以平和辯證的心態(tài)對待生活。

【封&底】

解析：

這是一個(gè)典型的中國老子“禍兮福之所倚”的智慧故事。看上去米歇爾確實(shí)是倒霉透了，但同時(shí)他好像也是幸福的！最后他收獲了最喜歡的兩樣?xùn)|西云朵和樹梅！有點(diǎn)后知后覺的感覺。

建議大小讀者都應(yīng)閱讀及收藏，為小讀者種下一顆福禍同體的種子，每個(gè)人都不缺少屬于自己的幸福，缺少的只是那份懂得感知身邊幸福的樂觀態(tài)度。作為大讀者可能體會更深，當(dāng)我們在經(jīng)歷看似不幸的事時(shí)，也許某種幸運(yùn)正隱藏其中，只是我們還沒有足夠的智慧去發(fā)覺它的存在。其實(shí)，我們都是幸運(yùn)的，無比幸運(yùn)的。這也正是中國哲學(xué)的智慧：“福兮禍之所倚，禍兮福之所伏”。我們的人生又何嘗不是如此呢！

人真的很渺小，生命中有太多事我們看不到。我們會遇到很多很多“倒霉”的事，有的也許今生遲早會知道，更多的一輩子都不明就里。我們要怎么知道，到底遇上這些事，是真的倒霉還是幸運(yùn)呢？

在歷史長河中，我們就是米歇爾，像我們看著《米歇爾·一只倒霉的羊》一樣，神也一樣看著我們。我們看見米歇爾不自知的幸福，神也看見我們不自知的幸福。

綿羊米歇爾覺得自己倒霉透了，因?yàn)橐患忠患牡姑故陆蹬R到他頭上。可事實(shí)上呢？……把插畫和文字結(jié)合起來閱讀，讀者就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密了。

米歇爾真的是世界上最倒霉的羊嗎？你已經(jīng)知道了，對吧？

四、作者信息

西爾萬·維克多是一位熱愛旅行的法國畫家。他用簡單而不失浪漫的筆調(diào)勾勒出米歇爾，又用法式幽默敘述著這只倒霉羊的幸福經(jīng)歷。你會從米歇爾的經(jīng)歷中讀出中國老子“禍兮福之所倚”的智慧，也會通過這部繪本重新理解幸福的含義。