寫作時(shí)間：2014/11/06

今天是學(xué)校的畢業(yè)典禮，人來人往，好不熱鬧。而博士第四年的我也難免在這個(gè)日子被身邊的同事“催畢業(yè)”：“你第四年啦？啥時(shí)候畢業(yè)？”

是的，在香港，博士第四年意味著進(jìn)入了最后沖刺，因?yàn)榧词故潜究茖W(xué)歷開始攻博的，四年結(jié)束也可以畢業(yè)了。只是能否四年畢業(yè)，則是要老板點(diǎn)頭才能決定的事情。我對于這個(gè)問題早已習(xí)以為常，每每被人問起，我總是很淡定地笑笑：希望快了吧。

事實(shí)是，我明年確實(shí)可以畢業(yè)了。但是，如果我真的選擇了學(xué)術(shù)這條道路，我也許會希望自己晚一點(diǎn)畢業(yè)。這一方面和我的專業(yè)有關(guān)，另一方面也和我的讀博經(jīng)歷有關(guān)。而且，我內(nèi)心覺得幾年畢業(yè)真的不是最重要的問題。因此，如果有正在擔(dān)心自己畢業(yè)晚的博士新生，我希望他們能看看我的一點(diǎn)分享和勸告。

我做的專業(yè)是個(gè)交叉學(xué)科的新興專業(yè)。這意味著你有更多的機(jī)會接觸新的技術(shù)，方法，同時(shí)也意味著你可能要面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)。我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，和我做類似方向的只剩下一位師兄。很遺憾的是，師兄看起來和我一樣迷茫。沒有成熟的實(shí)驗(yàn)方法，沒有完善的實(shí)驗(yàn)流程，一切都靠摸。是的，我著實(shí)摸了起碼兩年，才把基本的方法論和思路打通。

博士初期的我很難接受這樣的生活，在一年半的時(shí)候，我非常嚴(yán)肅地考慮退學(xué)。但是我最后選擇了堅(jiān)持。我雖然也許無法成為自己幼時(shí)所希望的那樣一名科學(xué)家，但我至少有機(jī)會選擇一種科學(xué)家的態(tài)度。

就在我選擇堅(jiān)持的四個(gè)月后，我的課題有了第一次重大進(jìn)展。課題的第一部分開始初現(xiàn)曙光。又是半年過去，我終于用新裝上的冷凍電鏡看到了我們實(shí)驗(yàn)室執(zhí)著多年的聚合物形貌。故事開始充實(shí)起來。雖然，很快我又遇上了新問題，但是，我開始有自己一套的思路，也有足夠的能力在校內(nèi)尋找到盡快解決問題的方法或儀器。而我自己的思路也大大開拓，基本上不用再去擔(dān)心不知道做什么這樣的煩惱。

我感謝我的堅(jiān)持。

我身邊還有很多這樣的故事。前兩年黑暗，后兩年光明的故事太多太多了。光明絕對是誕生于黑暗中的不懈努力，而不可能是放棄。我之所以說四年也許并非是最佳畢業(yè)時(shí)間，和常見的黑暗期不無關(guān)系。當(dāng)兩年上手后，你大致需要一年左右時(shí)間完成前一到兩個(gè)項(xiàng)目，那么這時(shí)候是你的黃金期。你有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，有想法，有能力，如果多讀一年，可能會比少讀一年多做出近一倍的成果。只要導(dǎo)師愿意，何樂而不為？再說現(xiàn)在博士就業(yè)壓力如此之大，早畢業(yè)無成果，又如何混跡學(xué)術(shù)圈呢？所以這樣看來，美國大多五年的畢業(yè)時(shí)間，真的是無數(shù)先人檢驗(yàn)過下的經(jīng)驗(yàn)數(shù)值。

當(dāng)然凡事都有牛人除外的說法。不過，我倒是覺得就算是牛人也不凡多停留于博士或者博士后時(shí)期一點(diǎn)。因?yàn)樵倥５娜耍残枰獣r(shí)間來消化當(dāng)下廣闊無際的研究對象，研究方法。多花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，相信對之后的教授道路定有裨益。