針對應試考取高分的7階段讀書法

很多人都是在工作之后,由于工作和生活的關系,才開始讀書的。市面上大部分的寫讀書方面的書,也都是針對成人學習的,比如《這樣讀書就夠了》、《書都不會讀,你還想成功》、《高效閱讀法》等,工作之后的學習,與在學校里的學習已經沒有多少關系了。

有沒有專門針對小學到高中階段的學生,研究在校學生怎么考取高分的讀書方法?有沒有適合考試考取高分的針對應試的讀書方法呢?

素質教育已經很多年了,現在學校的教育、學校傳授的知識確實是比過去豐富了很多。但是,有一點始終沒有變化,那就是最終決定升學的仍是你最后的那一次考試,最后的一紙評判——你的分數,決定了你能上什么樣的學校。

物競天爭,適者生存。既然生活在這樣的“大自然”的環境下,無法規避。那有沒有好的生存方式(學習讀書方法),可以策略性生存(掌握學校方法),讓里面的人(學校里的學生)在規則下玩得風生水起呢?

今天讀到一本《所羅門讀書法》,里面有一個部分叫7階段讀書法,也許可以參考一下。需要特別強調的是:任何外部獲取來的方法都需要貼合自己的實際情況,才能加以運用,所以方法歸方法,但是怎么運用,一定要結合自己的情況。

《所羅門讀書法》這本書,可能很少有人知道。但是《書都不會讀,你還想成功》這本書肯定很多人都讀過,這兩本書有什么聯系呢?這兩本書的作者是同一個人,都是韓國的二志成先生。

七階段讀書法

第一階段:通讀課本

以輕松的心情瀏覽全書,像讀小說一樣,將課本通讀數遍。通讀的時候,可以按照小單元和大單元個別讀,也可以將整本課本照順序讀完。讀多少遍呢?書里面的建議是5~6遍

第二階段:熟背課本目錄

為了整理腦中的知識,通讀課本之后,接下來就是熟背課本的目錄。熟背課本的目錄就好像在腦海中畫了一張地圖,可以俯瞰整本書,掌握整本書的知識架構。

第三階段:精讀課本

以“一字不漏地將整本課本復印在腦子里”的專注度,集中精神去讀,將課本內容精讀兩次以上。中上程度的學生可以使用精讀課本的方法,而中下程度的學生則可以配合學校課程的進度來精讀課本。這個階段的目標是,不論用什么方法,務必要將不懂的部分弄清楚。

第四階段:整理筆記

按照課本目錄將重點整理下來。整理筆記時,不要認為只是在整理課本內容而已,而要抱著“這本筆記將來可以幫助學弟學妹”的心態。以這種心態整理筆記,將帶來更好的效果。整理筆記要用自己最合適的方法,可以用手寫、計算機,也可以用念的方式整理筆記,模擬自己在教書,將書中的內容錄下來,反復聽幾次。

第五階段:精讀筆記

精讀數次自己整理的筆記,集中精神去讀按自己理解的內容所整理出來的筆記,不要刻意勉強自己去背,精讀數次,在自然狀態下就能達到熟背筆記內容的目的。

第六階段:解答試題

踏實的執行上述五個階段之后,接著就要開始練習解答試題,盡可能多練習各種類型的題目。

第七階段:制作訂正筆記本

從試題本中找出自己答錯的題目,然后制作一本訂正筆記本。訂正筆記本最好按照答錯的理由分類制作,例如:因為看錯題目而答錯的問題、因沒有完全理解題目而答錯的問題、知道原理但是應用能力不足而答錯的題目、因不明白原理而答錯的題目。

制作訂正筆記的重要性,可以喻為防災的訓練。平時做好防災準備,遇到大型事故,則可降低80%以上的損失。考試也是一樣,平時做好訂正筆記認真準備,下次考試就能夠答對這一類的題目。


總結一下

首先,以通讀課本和熟背目錄來預習,很簡單的就完成了“七階段讀書法”的第一、第二階段。第三階段的精讀課本,主要通過在學校專心聽課來解決。第四、五、六、七階段,需要每天持續地復習,首先以復習為目的的整理筆記,接著精讀筆記再做試題。至于整理訂正筆記本,可以集中在周六、周日進行。

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容