2017年9月25日? 堅持分享第46天
? ? ? ? 信陽市焦點團隊第三期讀書會真的很精彩，今天在甘老師的主持和各位大咖級老師互動過程中讓我享受了一場精神盛宴。
? ? ? ? 首先是甘老師讓大家相互分享學(xué)習(xí)焦點以來的感受，宏利老師分享為了孩子學(xué)習(xí)焦點反而改變了自己，珈寧老師專業(yè)性特別棒，其中分享關(guān)注正向的方面，發(fā)現(xiàn)自身帶來的資源找到辦法解決自身的資源。
? ? ? ? 在讀書會的過程中，朱老師的解讀讓我能更好更加深入到探索，她其中說到每一節(jié)課不集中，那么一小部分沒有集中怎么辦？他不是刻意集中，和老師集中比較緊密，提問時注意力比較緊密才能有效的更多地去做去擴大，后來甘老師又進行深入分享他自己做了相關(guān)的咨詢案例，這個案例和我之前身邊的同學(xué)親身經(jīng)歷的案例很相像，甘老師指導(dǎo)他是把隨機意外變成了有效的意外，對來訪者沉迷于無法解決的關(guān)系中痛苦，選擇找他生活中的例外，如工作中你是如何處理好同事與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，那么你覺得工作關(guān)系中處理有何經(jīng)驗，他工作中的為人處事對他的情緒有所緩解，我在咨詢方面基礎(chǔ)為零，但是我自身感覺可以學(xué)習(xí)到很多，結(jié)合自己之前咨詢的問題，發(fā)現(xiàn)自己的一些想法和探索例外不謀而合。朱老師的解讀總是給我們帶來了力量，又讓我學(xué)習(xí)到了：奇跡問句是天上的云，評量問句是地上的梯。
? ? ? ? ? 贊美是生活的真諦，尤其是發(fā)自內(nèi)心的贊美帶給我們的生活學(xué)習(xí)不一樣的心情，一種正向的能量，贊美能夠給對方一些信心，聆聽和不一樣的感覺。李老師更是分享了來訪者更容易接受積極的贊美，不帶有一些功利性和目的，可以有一點點夸張，可以帶給來訪者力量，帶給來訪者賦能，甘老師用自己經(jīng)歷過的課堂經(jīng)歷告訴我們贊美就是一種賦能，能夠用贊美用在家庭關(guān)系中，在生活中與咨詢中能夠讓來訪者獲得能量找到一些方法，賦予能量。
? ? ? ? ? 第一次參加讀書會真的感覺特別榮幸，特別開心，一開始是有些害怕，慢慢說出自己的想法后開始給予自己一些能量，一些信心，后來豐老師分享了贊美，她說的真的非常棒，在工作崗位上班主任需要贊美，校長需要贊美，任課教師也是需要贊美，正如豐老師分享的優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的班主任需要賦能，我們學(xué)校的前輩教師們也是非常優(yōu)秀，培養(yǎng)自己的孩子都培養(yǎng)的非常優(yōu)秀，這些都值得我學(xué)習(xí)，他們身上有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，身邊需要贊美的人無處不在，作為老師，我深切感受到學(xué)校給予我們一定的厚望，也是有一定的壓力，但是每一次當(dāng)我們被家長們賦能后，內(nèi)心的確擁有很大的能量，給予和肯定。
? ? ? ? ? 今天感覺到學(xué)習(xí)了太多的分享，特別感謝信陽焦點讀書會讓我收獲了太多讀書時無法思考到的問題，相互交流共同報團成長，交流融匯貫通，積極參與，繼續(xù)努力。
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