原文投稿專題：武俠江湖專題之勇氣咖
原文鏈接：瑯琊令之拜師學藝‖風雪遇歸人
原文作者：流沙小妖怪
本期判官：故鄉圓月明
本人承諾評文的客觀性，并堅持站在作者和讀者的立場，多方面多角度分析原文。以下言論，僅代表個人觀點。覺得在理可以接納，覺得不在理歡迎來辯。
原文概要：（原文通過街頭小乞丐修遠的拜師情節，引出了師父白玉當初拜師的前塵往事，暗藏了白玉和其師父上一代人的江湖浮沉，點出了去勢刀、忘情教的宗旨，蘊含了對天下蒼生、武林江湖和人生的一些哲思。）
作為本期評文活動第二部分，我開始評流沙的文，說起來鬼谷派和我們魔教也算是兄弟單位，而且流沙小妖怪的文章質量很高，所以這一篇我就不客氣了，部分章節，我會逐字逐句的評（因沒有整段引用原文，原文段落語句以黑體標出）：
1.第三節，街角邊出現的窈窕身影，和小叫花修遠的出場，會給讀者造成窈窕身影就是小叫花的錯覺！關于小叫花出場，文字順序應該改為：“街邊的青石板…”在前，“小叫花叫作修遠”在后。
2.“看著眼前的這一幕，孩子的好奇心讓他特別想去看看”請去掉第一個“看著”。
3.另外，修遠并沒有進入小巷，只是里邊沒有了聲音，不足以證明惡霸被醉漢擊殺，也許他們還在小巷里做沒有聲音的壞事呢。可以讓修遠去巷子口望一眼再來拜師嘛。
4.修遠雖是個小叫花這一段，用字過于啰嗦了，可以精簡。
5.“我要拜你為師，我什么都不怕！”老師問你為什么不去找吃的，你是不是應該回答：我什么都不吃才對？而不是我什么都不怕。
6.“凡是有公子在，他便無需思考”，無論公子有什么指示，他無需思考才說得過去吧？
7.“咚咚咚，三聲想過”錯別字。
8.“修遠這才注意公子的樣子”，應該是注意“醉漢”的樣子，這樣才不易弄混淆。
9.“那你再給我磕三個頭。”還好你后面解釋了九為極，要不然我看到這里以為你有磕頭癖，哈哈。
字斟句酌之后，我來說說整個文章的立意：去勢刀的宗旨、忘情教的言行、天道與我輩為何的哲思，是全文的精髓核心。但是這個核心僅僅靠這幾句對話就能夠闡明？僅僅是起到讓讀者自己從對話中去自行領悟的作用嗎？
作為文章的重要鋪墊，小叫花缺乏思考，作者沒有給他機會思考。兩代師徒之間的故事，并沒有講透徹、講清楚。那么文章就只能精簡，精簡到保留有故事內涵的部分才對，多出的篇幅對故事沒有起到太大作用。
開頭白玉殺人的故事沒有展開，結尾白玉的師生恩怨沒有結束。
拜師學藝，只是學會了幾句師父尚不曾懂的口訣，風雪遇故人，故人卻只是一個幻影。這是作為讀者和命題人并不滿意的地方。
聚散流沙的故事，我讀過一些，這篇八十分有余卻還不夠滿分，我期待，鬼谷派的兄弟們，能夠繼續奮筆疾書，讓我看到一個更加亮麗的江湖。這一篇，整體疑云籠罩，可當作后續的鋪墊，讓我們在后續的文章中撥開云霧見月明！
最后，我想借這次評文行動的末尾，對投稿勇氣咖的連載作者友情提示一下，向武俠評文團投稿連載作品時，最好是投能夠獨立成為一局故事的章節，或者體現作者寫作構思、文筆運用的章節。單純的故事情節描述，很難下手評，因為連載作者的功底一般都很深，寫作技巧嫻熟。脫離了整個故事脈絡，去看其中一章劇情發展，讀者很難挑出刺，也就讓評文官不敢輕易下手。
個人愚見，萬望大家海涵。
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本評文為武俠江湖專題活動，有意者請將文章分別投入武俠江湖專題及其子專題武俠江湖之勇氣咖，注意看投稿標準。一經收錄，屆時會組織專人評點，并邀你圍觀。想加入武俠江湖專題社群的朋友們，主編冷眼觀史在這等你來撩哦。
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