作者簡介：筆名“無骨魚粉”，法學(xué)碩士，產(chǎn)品經(jīng)理，目前擔(dān)任多家教育機構(gòu)的學(xué)科及課業(yè)管理顧問。曾供職合作于知名互聯(lián)網(wǎng)公司和K12教育公司，10年職場經(jīng)歷，專業(yè)獵頭出身。對互聯(lián)網(wǎng)、人力資源管理、在線教育有豐富的工作經(jīng)驗、獨立的認識和深刻的理解，長年為教育公司和身邊朋友進行高考志愿填報指導(dǎo)。
導(dǎo)言：
在《報告解讀：本二批高考志愿這樣填，報考成功率會高很多（上篇）》中，筆者跟大家分享了寫作初衷，以及報考前需要的準備。接下來的中篇，筆者主要幫大家進行大學(xué)的篩選。包括：①本一批次補錄時專業(yè)選擇的思考方法；②提醒大家在本二批次淘金時，注意規(guī)避高分院校；③經(jīng)濟發(fā)達城市的獨立學(xué)院和普通城市公辦大學(xué)之間的取舍問題；④以及更重要的是如何通過省排名鎖定可選擇的合理區(qū)間，并通過實操案例進行解析說明。
第二步：通過省排名鎖定可選擇的區(qū)間，先篩大學(xué)，后挑專業(yè)
1、根據(jù)個人情況選擇本一補錄還是本二淘金
1.1、關(guān)于本一補錄的建議：專業(yè)越匹配，補錄價值才越大
本一批的錄取結(jié)果出來后，如果學(xué)校沒有招滿，那么會發(fā)一個補錄的公告，相關(guān)的文件在各省份的教育考試院網(wǎng)站上正常都可以查到。筆者建議，無論是過本一線沒有被錄取的學(xué)生，還是本二分數(shù)線的高分學(xué)生，都應(yīng)該保持關(guān)注度，看看有沒有符合條件的學(xué)校和專業(yè)：
以福建省為例，本一批原則上不降分錄取。安排在本科提前批錄取的航海類、公安類、司法類、軍隊類的院校（專業(yè)），以及省屬本科高校師范生公費教育試點專業(yè)，征求志愿錄取后生源仍不足的，經(jīng)批準，可在本科一批錄取控制線下20分以內(nèi)（含20分），在征求志愿有填報該院校專業(yè)志愿的考生中，從高分到低分投檔，由高校擇優(yōu)錄取；省屬本科高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃（簡稱“地方農(nóng)村專項計劃”）投檔后生源仍不足的，在本科一批錄取控制分數(shù)線下20分以內(nèi)，在有填報該院校志愿的考生中，按高分到低分投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。
必須承認，補錄的專業(yè)確實不算是熱門學(xué)科或者是屬于定向的招生學(xué)科，但如果這些專業(yè)是學(xué)生比較感興趣，家長也相對認可的，有計劃和有條件落實就業(yè)的，那么補錄的價值就很大。
1.2、本二淘金要區(qū)分：既要爭取好學(xué)校，也要避開高分校
客觀來說，大部分的按照本一批次錄取的學(xué)校，學(xué)校的綜合實力肯定是會比本二批次相對要好，但這個并不是一個絕對值。不同省份的家長，也要多關(guān)注自己省份按照本二批次招生的好學(xué)校，做好本二淘金的準備工作。筆者在這邊以面向福建省內(nèi)招生的大學(xué)為例說明：
211中海南大學(xué)和寧夏大學(xué)，2019年在福建省的本一、本二批次均有招收學(xué)生。雙一流學(xué)科建設(shè)高校中的天津工業(yè)大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)也有專業(yè)在福建是按照本二批次錄取的。這對于想沖好學(xué)校的家長和學(xué)生來說，是一個不錯的參考。
此外，很多省外的特色學(xué)科大學(xué)，如上海立信會計金融學(xué)院、上海電力學(xué)院、成都信息工程等高校在福建省內(nèi)是以本二批次招生，并且這些學(xué)校的實力要比省內(nèi)不少按照本一批次招生的大學(xué)還要強。這些大學(xué)的往年錄取分也較高，因此也有本一線的學(xué)生會選擇降維報考：
上海立信會計金融學(xué)院雖然是本二批次招生，但近幾年省排最低錄取分比本一切線還要高。2016年福建省理科本一批次切線465，立信的最低錄取線是475；2017年福建省理科本一批次切線441，立信的最低錄取線是459；2018年福建省理科本一批次切線490，立信的最低錄取線是501。因此，在挑選好學(xué)校的時候，也要注意避開這些錄取分相對較高的學(xué)校。
綜合上述兩點，這個區(qū)間會成為低分本一線學(xué)生和高分本二線學(xué)生之間的競爭焦點。對于分數(shù)排位位于本一批次的學(xué)生而言，選在在本二批次報考，無論是選學(xué)校還是選專業(yè)都有優(yōu)勢。所以本二批次的學(xué)生，如果是沖學(xué)校，就不要太考慮專業(yè)。如果需要穩(wěn)專業(yè)，那么大學(xué)的最低錄取排位標(biāo)準就要往后，選擇排位更低的學(xué)校。
2、選大城市的獨立學(xué)院，還是選小城市的公立大學(xué)？
選擇大城市優(yōu)質(zhì)名牌高校的獨立學(xué)院，還是挑一所普通的公立大學(xué)？這個問題，在近幾年的高考志愿選擇上一直都是比較有爭議。本二批次招生，公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、獨立學(xué)院和校企合作大學(xué)是合并在一個批次進行招生的。公辦大學(xué)是國家政府或地方政府資助創(chuàng)立的大學(xué)，有政府財政經(jīng)費支持，學(xué)費一般較便宜；獨立學(xué)院和民辦大學(xué)通常意義上就是非公立大學(xué)，沒有國家的資金支持，學(xué)費一般較貴。無論是公立大學(xué)，還是民辦高校，學(xué)歷都是受國家認可的。
單看學(xué)校名稱，普通人也不好區(qū)分，比如三峽大學(xué)，聽起來像是非公立大學(xué)，但其實是公辦大學(xué)。有的學(xué)校，如西安翻譯學(xué)院，聽起來像是公立學(xué)校，實則是民辦大學(xué)。
公立大學(xué)：三峽學(xué)院
民辦高校：西安翻譯學(xué)院
備注：如何查看一所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)，最快的辦法就是百度。但也有不準的地方，比如浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院都是獨立學(xué)院，但已經(jīng)轉(zhuǎn)為公辦收費。尤其浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院百度上顯示上還是民辦高校，但在福建招生資訊《2019普通高校招生計劃》中顯示為獨立學(xué)院。所以，最靠譜的辦法，還是到學(xué)校的官網(wǎng)上查詢或者電話聯(lián)系招生辦咨詢。
2.1、關(guān)注區(qū)域優(yōu)勢，經(jīng)濟好的地方大學(xué)肯定不差
如果不考慮任何專業(yè)因素，那么我們就在大學(xué)和城市之間做選擇，反而簡單。對于位次相對接近的大學(xué)，筆者會建議城市優(yōu)先。
①從學(xué)習(xí)的角度來看，大城市尤其是北上廣深這樣的中國超一流城市，在很大程度上會提升孩子的視野和格局。經(jīng)濟好的地方對教育的重視程度較高，投入也較大，校企合作項目多，能夠讓學(xué)生更有機會在理論學(xué)習(xí)之外參與到實踐。
②從就業(yè)的角度來看，在學(xué)生畢業(yè)后能夠提供的就業(yè)崗位也比三四線城市要多很多。哪怕不選擇在一線城市發(fā)展，畢業(yè)后先在一線城市工作幾年，都會讓個人能力得到快速提高，回到家鄉(xiāng)城市或者到二線城市發(fā)展的時候更有競爭力。
在中國，如何找到發(fā)達城市，首先看的就是經(jīng)濟圈。中國目前有三大經(jīng)濟圈，即長三角、珠三角和環(huán)渤海，三大經(jīng)濟圈的發(fā)展很大程度上代表著中國經(jīng)濟發(fā)展的最高水平。其中，長三角逐步要實現(xiàn)一體化；珠三角已經(jīng)升級為粵港澳大灣區(qū)；環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)是一個復(fù)合的經(jīng)濟區(qū)，由三個次級的經(jīng)濟區(qū)組成，即京津冀圈、山東半島圈和遼寧半島圈，京津冀是標(biāo)桿。我們挑城市的時候，先看著三個經(jīng)濟圈的。中部六省經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟總體水平落后于東部沿海地區(qū)，但位于中部腹地的武漢城市圈和長株潭城市群還是可以的，比如武漢和長沙的高校就很多。最后，找大學(xué)多的直轄市、副省級城市和省會城市，比如重慶、西安、成都等。
2.2、客觀看待非公立大學(xué)辦學(xué)實力并關(guān)注其發(fā)展
如果報一些獨立學(xué)院和民辦大學(xué)，可以接受嗎？這是筆者過往幾年經(jīng)常問學(xué)生和家長的問題。主要是看一下家長和孩子對待非公立大學(xué)的態(tài)度，畢竟大多數(shù)人對非公立大學(xué)還是存有很多疑問的。教學(xué)質(zhì)量是一方面，更多會考慮到比如考研升學(xué)是不是會有歧視，公務(wù)員是不是不能報等。此外，雖然每年多出1萬多的費用不算太高，但也非所有的家庭都可以接受。加上大城市物價更高，四年的生活費用也會相應(yīng)增加，問題還是比較多的。
因為本二批次的招生是混合的，靠后的非公立院校較多，公立學(xué)校很少。筆者認為，如果分數(shù)確實不太高，家境相對寬裕的話。選擇相對位置偏遠地區(qū)的四線城市的公立大學(xué)，真的不如考慮一下大城市名牌學(xué)校的獨立學(xué)院。有的獨立學(xué)院會跟公立大學(xué)（本部）共享師資、校園和科研設(shè)施，這類的獨立學(xué)院相對就非常好。上述經(jīng)濟圈內(nèi)的一些頂尖的獨立學(xué)院，雖然和名牌公立大學(xué)相比有很大差距，但平均師資水平肯定比一般的和偏遠地區(qū)的普通公立本科大學(xué)要好。
比較好的獨立學(xué)院（供參考）：
比較好的民辦大學(xué)（供參考）：
3、如何通過最低省排名鎖定可選擇合理區(qū)間
學(xué)生情況（假設(shè)）：福建考試，理科，總分479，省排名41568，省內(nèi)省外的大學(xué)都可以，不要太偏就行。喜歡計算機、土木工程等理工科類學(xué)科專業(yè)。
分析：總分479，2019年該分數(shù)段有學(xué)生484人，最低位次41669。
①我們優(yōu)先選擇2016~2018三年省最低排位接近41669，且2018年省排最低位次在41669范圍之內(nèi)的學(xué)校，作為頂部選項，標(biāo)注顏色；
②接著我們將分數(shù)下拉10分，469的省排最低位次為46524，我們選擇2018年省排最低位次在46524范圍內(nèi)的學(xué)校，作為底部選項，標(biāo)注顏色；
③41669~46524的范圍，即是我們選擇的第一個區(qū)間，并且記住在469~479這個分數(shù)區(qū)間共有5329人，差不多1分是500人左右，作為分差依據(jù)。
④因為福建屬于東南沿海，所以從相對地理位置上去掉新疆、青海、寧夏，甚至廣西、內(nèi)蒙古、黑龍江（如果選擇較少，后面我們再放出來參考）等比較偏遠地區(qū)的學(xué)校，以及一些省份的小地方的學(xué)校，（也可以暫時去掉醫(yī)科、中醫(yī)藥大學(xué)、閩臺合作、中外合作等屬性的招生科目），優(yōu)先選擇理工類院校和綜合型的大學(xué)，得到如下表格：
這時候肯定很多人會問：為什么選篩選的時候，是從最低錄取排名往下篩選呢？明明有十個選項，為什么不拿幾個出來沖一沖？
答：這是因為如果按照最低位次排名篩選學(xué)校，都是按照所有專業(yè)的最低錄取分來計算。而好的專業(yè)競爭會比較強，分數(shù)自然也就會比較高，所以最低錄取排名肯定是夠不上好的專業(yè)分，或者概率比較低，我們自然要把最低排名的參考往下拉，先把學(xué)校維度的穩(wěn)、保、墊的學(xué)校和專業(yè)篩出來。因為加上專業(yè)排名的話，從省排上穩(wěn)的大學(xué)，都要變成沖的選項。
筆者參考了很多網(wǎng)上的數(shù)據(jù)和近幾年的排名推算，非偶然情況下，如果同時滿足學(xué)校和專業(yè)的錄取要求，學(xué)生的分數(shù)要高出錄取院校10~15分左右相對穩(wěn)妥，20分基本穩(wěn)妥。但具體的分數(shù)還要根據(jù)院校的招生指標(biāo)和當(dāng)年的報考人數(shù)綜合決定。
所以在報考的時候，我們一定要注意兩點：
①所報考的學(xué)校，一定要按照沖、穩(wěn)、保、墊拉開梯度，避免扎堆。尤其省外院校對本省招生，有的學(xué)校只有10個名額，如果都報同一個檔次的學(xué)校。哪怕一個學(xué)校有50個名次，10個志愿下去加起來也才500個名額，轉(zhuǎn)化成分數(shù)也就是1分的分差，絕對不可??；
②盡量留2~3所省內(nèi)的院校保和墊，一方面是省內(nèi)院校對本省招生人數(shù)比較多，另一方面，省外學(xué)校的質(zhì)量度如果和省內(nèi)的差不多，不如選擇省內(nèi)省會城市和經(jīng)濟發(fā)達城市的學(xué)校更好。
當(dāng)然，前面下拉10分的學(xué)校，我們主要是用來沖和穩(wěn)的，這邊可以選3~5所學(xué)校。當(dāng)然，在這之前如果有合適的學(xué)校，也可以加1~2所沖一沖，但不能沖的太高。后面肯定還要再往下多拉10分左右的排名位次。在多看看有沒有哪個年份的好學(xué)校錄取比較低，看看三年省排均值和三年下來的變化趨勢，接著考慮結(jié)合專業(yè)，適當(dāng)放2~3個名額拿來保一保。
這是中篇對根據(jù)省排挑選大學(xué)的解讀，看到這篇文章的老師、家長和同學(xué)，如果有更多好的方法和建議，也可以主動與筆者多溝通，本文最早發(fā)布于頭條號【思考大學(xué)】，經(jīng)作者無骨魚粉授權(quán)后，重新發(fā)表于簡書號【小老虎不焦慮】。筆者在《下篇》中會對涉及到專業(yè)的選擇作出更為詳細的說明，敬請期待。關(guān)注簡書號【小老虎不焦慮】或私信小編微信belove7788，小編將要求專業(yè)為您進行一對一指導(dǎo)。
