? ? ? ? 我常聽見一句話,人分為兩種,一種追求有意思,一種追求有意義。所以索性今天聊一下這個個話題,看看他們到底有何區別。
? ? ? ?比較題的做法,一般是先解釋詞語,然后再放在相同的維度中進行比較,我們也不例外,可以試試用拆字的方式來分頭比較。有意思怎么理解呢?我們通常可以理解為interesting,也就是有趣,這里的意思也許是非同尋常,也許是跌宕起伏,他是一個跟沒意思相反表達的詞語,它側重于過程和經歷,可以時間段來衡量;而有意義如何理解呢?意義偏向于賦能,追求的是結果和被定義,側重于定性,我們一般說一件事有意義,側重的都是影響或者原因,突出的是某個維度上的標簽。
? ? ? ?1.有意思關注過程,有意義關注的是結果。
? ? ? ?之前的第3期我們聊到過一個問題,人終有一死化為灰燼,為什么還要繼續活著?當時我給出了一個好友的答案:“你的墓志銘上總要留點什么吧”。其實如果把人生作為一個大前提的話,這里的墓志銘不就是對于意義的追尋么?跑步到終點,排名第幾,戰勝了自己也許都是意義,而為了準備比賽的每天堅持跑步發生的不平凡的事情,我們可能會稱為有意思。
? ? ? 譬如一段愛情,注重意義的人也許會更注重戀愛的結果,關注成功或是失敗,關注是否匹配,是否值得,關注得與失。愛情就像是我們一口吃下的蛋糕一般,也許也會消失,但是我們卻不能因為一樣美好的東西最終會消失而否定它的過程,認為它跟沒來過一樣。事實上,它確實曾經點亮了我們的某個瞬間。而這些瞬間,往往是比結果更能被記住的東西。這就是另一種人的世界,他們看重過程的有意思,而非結果的有意義。
? ? ? ?2.做一個有意義的人還是有意思的人?
? ? ? ?問到這個問題,其實筆者的答案是兩者并不沖突,世界既不是非黑即白,也不是有你無我。有意義的人一定是沒意思的人么?其實未必。
? ? ? ? 還是拿時間來衡量,有意義其實是時間點,有意思是時間段。你會發現我們說什么人很有意思,通常會說他有哪些行為很有意思,其實質是指他經歷的某一件事有意思,一般還會講出其跌宕起伏的過程。而講什么事有意義,一定是在某一個方面有意義,一般是對整件事在某一個時間點的結果概括和影響描述。而在同一個事件的時區中,他們尚處于不同的位置,更不用說在不同的事件中了,兩者并不影響,也并不沖突。
? ? ? ? 所以,有意思與有意義其實并不沖突,所以做選擇題和比較題并無意義。
廣告三張圖部分
? ? ? ? 1.傳送帶廣告之游泳池
? ? ? ?這是第四次提到泳池的案例,待到閱讀到10萬張時我會做個匯總,把有趣的電梯廣告、傳送帶廣告做個整體分析。我們說傳送帶廣告其實是形狀與變化關聯法,將傳送帶和傳送帶的移動關聯到很多場景,進而從場景中挖掘廣告植入點,將注意力牢牢的抓過來。這里有幾個成立前提,一是傳送帶本身是一幅完整的畫面,而是傳送帶的形狀要跟場景有巧妙的相似性,比如上次我們看到的車在馬路上的移動。這樣的案例可以想出來很多,比如動物移動在馬路上,運動員在跑道上,泳池,輪船航線,星球軌跡;二是場景的氛圍營造,對于這樣一幅廣告來說,這里的燈光與泳池的水的呼應則是最大的氛圍營造,燈光營造出來的泳池更為泛藍,也更為逼真。
? ? ? ?2.見過讓人撕掉的傳單,見過讓人合上的么?
? ? ? ? 每個人都有強迫癥,只不過程度不同而已。這就是一則典型的強迫癥廣告,將衣服與肉體用掉落的海報隔開,而路過忍不住合上海報的人則會馬上看到海報后面的小字,也就是廣告的正文,其目的也就達到了。其實這樣的廣告不僅存在于次,我們在前幾期的一次海報粘裙子的廣告中已經見到這樣的粘貼裙子的小創意,那么在生活中還可以利用什么樣的產品來做這樣的廣告呢?其實很簡單,這些廣告都有一個共同特征,那就是都有分層,只要可以分層的產品,拿去關鍵部位,也就能生產與此類似的廣告了。
? ? ? ?3.留白的藝術
? ? ? ? ?這則廣告對于我們而言,意想不到的創意并不是很多,但卻能給人帶來一些啟發。兩個顯性的特征我們一目了然,比如說不同的手的交匯,比如大量留白,如果仔細琢磨,其實它還有兩個隱性前提,一是巨幕,二是視覺導向。巨幕是指畫幅大,倘若只有一張A4紙,恐怕很難留下注意力,而這里的幾塊巨幕,加上留白,便足以讓人留下大量注意力。而兩手之間的空隙,便是注意力的視覺的導向,人們不禁會去駐足觀看,到底兩手中間的文案是什么?所以,大量留白的廣告至少需要幾個特征,畫幅足夠大,留白足夠多,主題簡單明了,視覺導向明顯。