早上去打球，看到大同大學政法學院的教室6點鐘的時候已經(jīng)去了很多孩子在那里背書，想想自己大學時代還真沒有這么早去自習，也沒有在樓道、在教室里大聲的背書過。

有印象在林大也沒有這么多人集體的在教室這樣的背書，這種氛圍有一種恍如回到高中的感覺。

我的第一反應(yīng)是可能平時他們也不會這樣，因為可能是他們考試周到了的緣故吧，但是到了下午去打球回來的時候已經(jīng)6點半了，還有很多的孩子在那里背書，雖然不知道他們在背什么，但確實有點小感動，刻苦的孩子永遠是值得尊敬的，為了那個不確定的明天，賭上今天能給的所有。孩子們一定要加油，不管方法是否合適，起碼你們的態(tài)度值得所有人給你們一個大大的贊。

當然我也發(fā)現(xiàn)背書的幾乎全是女孩子，在現(xiàn)行的教育體制下，像大同大學、農(nóng)大、甚至北林這樣的院校，可能愿意刻苦的男孩子確實太少了。大部分男孩子挺過了高考基本上就和背書see goodbye了，很難再有什么約束和動力讓他們?nèi)ケ硶徊糠值乃麄儠ド献粤暎硶@種最枯燥最原始或許也是最有效的解決考試的辦法90%的男孩子內(nèi)心深處都是抵觸的吧。

還有一點小感觸，一個人在那里背書總是會有一種奇怪的感覺，特別傻，一群人在那里背書就有一種圣潔知識高光效果，氛圍這東西就是這么厲害，一個好的學風是會帶動感染一批人的，像大同大學之所以考研率那么高我想也和這種氛圍有關(guān)系吧。

暑假第二天了，看到孩子們那么努力，做為老師的我應(yīng)該更努力，給學生做一個榜樣！