“永遠不要以你的現狀，來判斷你的未來，”
10年前，我13歲，大概小學5.6年級的樣子，也是在放牛。
當時我就經常在想：人們常說，不好好讀書，以后就只能放牛。當時只是想反駁，明明學習很努力，成績相對也還可以，為何還是要放牛？不開心。畢竟那個年紀，小盆友玩心還是比較大，稍稍天氣惡劣點，尤其看到同齡小孩在開心地玩，心里直癢癢。
我又反復問自己：什么時候才不用放牛？憑什么就我需要放，其他小孩只用負責開心地玩？怎樣才能不用再放牛？我和其他放牛人有什么不同？
放牛其實不是一件很難的工作，就是需要耗費大把的時間和耐心。但這對于一個10來歲的小姑娘來說卻是最磨人、最致命的。不能自由自在地和小伙伴們去玩，偶爾放牛的時候“不幸”還會遇到幾個同班同學或者任課老師，自我感覺“特別地難為情”，當時是真心覺得“很丟人”。擔心其他同學以后會笑話、竊竊私語、甚至覺得有可能在背后指指點點。誒，總之，那個年齡的小女孩，心思總是格外地敏感和細膩。
“每一個小小的“英雄夢想”，都不該被埋沒。”
大概“思考人生”的習慣，就是從那時候開始養成的。后來又放了超長一段時間后，“百無聊賴”，是真的“百無聊賴”，還帶了好久的超厚超厚的詞匯書去背，想想也是“勵志”。很多年后，還是習慣背單詞；很多年后，不管去哪里、做什么，還是習慣背重重的東西，一應俱全，寧肯錯帶100，不愿遺漏一個。所以，這是怪癖？其實，我自己感覺還好，一來磨練意志，意志力太重要了；二來如果萬一必備的材料或者物品沒帶全，真的很麻煩、很糟心，整個人都不好了。
當時和我們一起放牛的同伴有很多，大多都是家里“忠厚”人，就是和我們心智有點不一樣，但做雜事來，有人指派好，還是很可以的。印象中記得有一個就特別有才，很會畫畫，在河邊沙灘上，用木棍隨便幾筆，各樣家禽、農具、山川，栩栩如生、活靈活現，很是佩服。和TA們一起，生活很單調但也很純粹，一人、一牛、一浮生。
“一人、一牛、一浮生。”
我也偶爾這樣給自己打氣：也許我和“他們”還是有不一樣的地方的。我還是學生，還“年輕”，還有許許多多的可能性，起碼中考、高考考得好的話，還可以出去上大學。當時的確是有這種信念的強烈支撐，畢竟從小接收來自“四面八方”的“諄諄教導”和“循循善誘”。
記得小時候，粑粑麻麻常常引以為傲的說:“我家小孩上小學時就可以一個人放6條牛了。”這的確是事實，但在當時的我看來，很丟臉、特別特別丟人。誰愛放誰放，我才不想嘞，哼！哼！!哼！！！。
“Life was like a box chocolates,you never know what you're gonna get.生命就像一盒巧克力，結果往往出人意料。”
現在回想起那段，或苦、或甜、或糗、或閑，卻終將遠去的時光，卻在很大程度上，極大地磨煉了我的意志、塑造了我的心性、鍛造了我的韌勁。以至于現在遇到一些較為“艱苦”的環境或者不太如意的事情，也更能夠立馬振作起來。與自己、與周遭、與內心很快達成新的和解。
“積極、陽光、向上的人，你就是自己的生命之光。”
如今，算是真正地實現了小小的跨步，真的通過讀書，走出了山村，走進了大學并順利畢業。這原本不是什么特別值得一提的事情，卻像一束微微弱弱的柔光穿越時空、翻過山巒、不懼險阻，切切實實地照亮了如夢、似幻、恍如昨的別樣盛夏光年。
前方的路還很長，不一定好走，但未嘗不是無限未知？無限可能？努力奮斗吧，未來，誰會知道，誰又說得準呢。
前方的路很長，不一定好走，但未嘗不是無限未知？無限可能？”
