上次回顧時下的決心“跟孩子對話常用句子,抄寫,動畫片”,全軍覆沒, 前兩個偶爾做,動畫片徹底沒做。
但是最近孩子表現不錯。一年級期末的英語考試,成績不錯;英語暑假作業(yè)是從幾個英文動畫片中選一段對白復述,我?guī)蜆窐愤x了瘋狂動物城的一段,說的還可以;周日的英語補習班,課堂課后表現也都不錯。
這個反差是怎么回事?難道就像張無忌練功,有幾個動作因為不會直接放棄了,反倒歪打正著避免了走火入魔嗎?這半年我狀況多多,生病、回歸后工作承擔了更多責任,導致沒有太多精力關注樂樂的學習,沒成想反倒給了樂樂空間嗎?
開學以后,我去咨詢樂樂的英語培訓班老師,是否要給他補充一些英文的輸入,老師很誠懇的建議說,他現在認識的單詞量還太少,分級讀物里大多聽不懂反倒不好,所以讓他先慢慢跟著學,kb1的教材沒問題就多聽幾次,同時老師也在教自然拼讀。也許過一個學期再加會更好。這下我放心啦,可能問題真的出在我不懂,操之過急上。這個學期就讓樂樂輕松的跟著學英語好了。