7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。意見中提到：“校外培訓機構不得占用國家節假日、休息日以及寒暑假期組織學科類培訓，不得提供“拍照搜題”，不再審批新的學科類培訓機構，不得上市融資。”
這種打擊對校外培訓機構來說，可謂是核武器級別的。7月26日教育股全線下跌，在美國上市的教育龍頭企業新東方，截至當天收盤暴跌33.45%。
除了股價暴跌，網上關于新東方旗下品牌“東方優播”的一則新聞也引起了小鴉的注意。
新聞的大致內容如下：在一次東方優播（新東方旗下品牌）的教師培訓會上，某張姓老師現場和大家分享卡片式教學、按鈕式活躍氣氛法等“花式教學”方法。不過所謂的“花式教學”法并不是介紹如何教好學生和提高教學質量，而是教老師們如何想辦法提高續課率，減少退班率。
該張姓老師的驚人之語有：
“來新東方當教師，（獎金）就是你們需要的東西，沒必要藏著掖著，老子就是來搞錢的。”
“老子為你付出這么多，你（指學生家長）要不續費就是渣男。”
套用一句網絡經典的標題黨：毀三觀啊！當時我就震驚了！
這到底是教師培訓會還是銷售洗腦會？罵學生家長是渣男的這位張老師，傳遞的是什么樣的價值觀？
據相關媒體報道，新東方老師最重要的KPI是續課率、退班率和考勤。小鴉就納悶了，你不考核授課老師們的教學質量和教學方法，卻用銷售的指標去考核老師。敢情在新東方老師只是一個稱號，實際上干的卻是銷售的活啊。
可能你會說，沒有銷售的話企業怎么活啊。企業當然是為了盈利，但企業存在的目的是為社會創造價值，只要能為社會不斷創造價值的企業，盈利就是一件順其自然的事。我們來看這樣兩句話：
“只要不斷提高教學質量，培養更多優秀的學生，續課率自然就會提上去了。”
“因為要提高續費率和降低退班率，所以需要服務好學生。”
新東方的價值觀顯然是屬于后者。
一家企業的價值觀如果出了問題，遲早是要出大問題的。
前有某度的魏則西事件，為了完成銷售指標任憑虛假醫療廣告霸屏搜索引擎；
去年全網刷屏的“外賣騎手困在系統里”，某團以智能之名對系統進行優化升級，不斷壓縮送餐時間，逼著外賣員們不得不橫穿馬路冒著生命危險送餐；
近有被七部門聯合審查的某滴公司，除去數據安全的問題，某滴利用大數據殺熟乘客和苛待司機早已是公開的秘密。
我特意去新東方的官網查了一下他們的企業價值觀和理念：
愿景：成為中國優秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構！
價值觀：誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠！
理念：終身學習? 全球視野? 獨立人格? 社會責任！
說得多好啊，優秀、尊敬、誠信、關愛、好學精進、志高行遠……每個詞都充滿了正能量，希望新東方能言必信，行必果，真正體現自身的社會價值。
最后，我想用“不作惡”和“科技向善”作為這篇文章的結尾：“不作惡”是第一原則 ，“科技向善”則體現了一家好企業的善意。
