1.

“媽媽，它們好可憐！”

我順著兒子手指的方向望去，幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在給道路兩旁的樹木裁剪多余的枝葉。大剪刀咔嚓幾下，一棵樹像老婦女脫發(fā)一樣，掉下細(xì)細(xì)密密的枝條。

等我們走近，兒子下意識(shí)地將雙手疊在胸前，皺著眉頭問我：“它們很痛吧？”看著兒子認(rèn)真的樣子，我需要向他解釋這是人類對(duì)樹木的一種保護(hù)嗎？

這是他第一次溫柔對(duì)待這個(gè)世界，用他細(xì)膩的內(nèi)心感知植物的疼痛。除了孩子，還會(huì)有誰在意花草的情感？

我想已沒有解釋的必要了。我能做的就是一起和他哭喪著臉說“它好可憐，它好痛”。

2.

睡覺前小家伙喜歡纏著我和他一起看繪本。小小的手翻著厚厚的書頁，看到新的事物會(huì)反復(fù)問這是什么。

我有次借了一新繪本——《采蘑菇》，兒子翻到第一頁，指著上面的動(dòng)物說：“媽媽，小兔兔被綁起來了。”我回頭一看，忍不出笑出聲。那只小兔子穿了一件白綠條紋的衣服，腿又短，雙手還調(diào)皮地放在身后，倒真像是被綁了。兒子見我笑，埋怨地說：“媽媽，你不能笑！兔兔都被綁了！”

在孩子的世界里，他們總能表達(dá)最直觀的感受。即使說錯(cuò)了，也是錯(cuò)得那么可愛與認(rèn)真。

3.

一日和老爸吵嘴，我轉(zhuǎn)過頭來掩飾眼眶里打轉(zhuǎn)的淚。兒子跑我身邊，要抱抱。他問我：“爺爺是不是生氣了？”看我不吭聲，他又問：“媽媽你是不是哭了？”被他一問，眼淚不設(shè)防地落下。他看看我，知趣地不說話了，緊緊摟著我的脖子，用肉肉的手掌輕拍我的后背。那一刻，我內(nèi)心濕潤一片。

4.

兒子今年4歲了。每天睡覺之前都會(huì)很認(rèn)真地和爺爺奶奶說“晚安，明天見”。當(dāng)他發(fā)困瞇眼時(shí)還不忘和我說：“晚安，美夢(mèng)，牽手。”說完，拉起我的手，放心睡去。沒多久，小家伙呼哧呼哧地打起鼾。被子里一只小手還拉著一只大手，直到他翻身才撒開。

每個(gè)孩子降臨到這個(gè)世界，會(huì)用他們最柔軟的內(nèi)心感知外界。哪怕是用很簡(jiǎn)單的詞，也能表達(dá)出自己最認(rèn)真的想法。她們看見花開會(huì)高興，看見影子會(huì)恐慌，聽到音樂會(huì)晃動(dòng)……在他們身上，我們總能看到人類最直接、最本真的行為。

他們純潔得如同天使，但偶爾也是惡魔的化身。我們會(huì)在他的哭鬧時(shí)不自覺頭冒青煙、咬牙切齒，但事后他帶著知錯(cuò)的表情，奶聲奶氣地和你說對(duì)不起，那一刻又讓你覺得生命是美好的，浮生還是可戀的。

有人說，教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。多貼切的形容！孩子小胳膊小短腿，能走多快？我們要俯下身，傾聽他內(nèi)心獨(dú)一無二的想法，注視他清澈眼神里閃爍的光芒，珍惜他每次對(duì)你認(rèn)真的情感回應(yīng)。孩子，你慢慢來，媽媽會(huì)牽著你的小手好好散散步。余年還很長，等你。