【超級(jí)貝貝】2017.9.6學(xué)習(xí)力踐行day113
1.手指謠舊的一首，新的兩首。小朋友自己采用的翻頁碼形式。舊手指謠第46頁，兩本新書第46頁。三本打開排隊(duì)，美美的跟媽媽念一遍做一遍動(dòng)作。
2.邏輯狗正反兩頁。
3.牛津樹跟讀舊的4本，新的兩本涂蘋果。最近讀牛津樹都要帶上爸爸，小朋友當(dāng)老師跟著點(diǎn)老師給爸爸讀。爸爸是個(gè)笨學(xué)生，小朋友讀的聲音越來越大，越來越帶勁。
4.小熊寶寶兩本，讓他自己讀的，還過不了百分之40，繼續(xù)努力吧。
5.親親自然一本，巧虎書兩本，范讀。
