腦力回憶版總結。
很久沒有試著這樣去復盤啦~
關鍵詞1——邊界
玩現金流游戲的目的是什么呢?當然是實現現實生活中的財富自由。
我們每次玩過游戲之后都會回答知行三問,引導自己把游戲中的內容與生活相聯系。那么了解清楚游戲是不是更有利于我們更好地聯系生活?
所以jojo明確這次培訓只講現金流。
在現金流游戲的邊界中掌握邏輯,再聯系到現實生活中。
在講完如何記錄高階現金流后,我們就直接開始玩了~
學完,直接做,在做中學~
雪哥抽到了一張小機會卡片。
代售公寓——兩室一廳。
銀行取消了一套2室1廳公寓的抵押品贖回權!該公寓臨近辦公區和中心商業區,現銀行開價出售。可以自己接受這筆生意,也可以賣給其他玩家。
53%的投資收益率,可以賣45000~65000。
成本:4w
抵押貸款:3.5w
首期支付:5k?
月現金流:+220
雪哥一看就說:“這個我要。”
jojo問他:“為什么要買呢?”
雪哥:“可以獲得資本利得”
關鍵詞2——首付
(高能預警:接下來會很多公式)
Q:首付幾成怎么算?
A:如卡片信息所示,首期支付/成本=5k/4w=12.5%=1.25成
Q:現金與月現金流如何轉換?(投資多少錢才能得到多少的月現金流)
A:應付現金=月現金流*12/投資回報率 ? ?應付現金=220*12/0.3=8800
可這張卡只需支付5000首付,則說明這張卡片若是要交易得到的,交易費應為3800。
Q:以上這種方法是從月現金流方面考慮的,還可以從哪方面考慮卡片價值呢?
A:資本利得!這張卡片可賣價值的平均價值是5w5,那如果市場風云需要2-1則最有可能是5w5的價格(理由:正態分布),卡片市場平均價值-成本=獲利現金=5w5-4w=1w5
Q:總結以上兩種(月現金流和資本利得)方法,這張卡片的交易費應該是多少?
A:3800~1w5
Q:此時如果全款購買這套房,可獲得的月現金流是多少?
A:現金*投資收益率/12=月現金流 ?40000*53%/12=1766元
但是因為市場上不一定有這么高的投資回報率,所以除了卡片上的所要求的首付是可以得到53%投資回報率的,剩余的應為市場上平均的投資回報率30%(穩健型一般設為30%,激進一些的可選40%)。
全額購買2-1可得的月現金流=卡片上所寫月現金流+(現金-首付)*30%/12=220+(4w-5k)*30%/12=220+875=1095
是否要加杠桿,此時最重要的就是投資回報率。
過程中,雪哥總是用月現金流*12/投資回報率的方法去算,但是jojo一直提醒,現實生活中,我們都是先計算要投資多少錢再看收益的,我們要用現實生活中的邏輯去思考!(雖說一開始jojo說今天僅限于游戲,但其實從介紹首付的全新玩法的概念后,我們發現卡片和現實生活越來越像了。)
關鍵詞3——規則
下午場的時候,在大家了解了原來首付可以這么用之后,佳雯小姐姐抽到了一張小機會卡片~
你發現了一宗大買賣。
公司買下了已經遷走的經理的3室2廳的房子。現在沒有房客,房子已經在房產交易市場上6個月了,剛貶過值。
如果需要,可以向銀行借款,但必須用于買這幢房屋。
150%的投資收益率,可以賣6w5–13w5。
成本:4w5
抵押貸款:4w3
首期支付:2k
月現金流:+250
佳雯思考了一會兒, 決定試試加杠桿購買這張卡片,可惜她忘記了市場上超出原有首付的那一部分現金的投資回報率并非是卡片上的150%,而是按照30%計算的,于是最終并沒有因為加杠桿購買這張卡片而獲得非常高的月現金流。因為貸款購買,月現金流反而減少。欲哭無淚~
讓我想到,上次王琦主席說了幾類人:
普通人—— 不去研究規則,站在了不利面。
仙人—— 研究規則。
神人——創造規則。
同時也想到另一句,懂*杠桿*堅持
不懂,可別輕易加杠桿~ 想要破產,最簡單的方法就是亂投資。
之前有提到,是否加杠桿看投資收益率,此時卡片上的投資收益率與市場上的平均值高出非常多。面對0.4成的首付(2k/4w5),繼續加大量的現金,杠桿部分的現金比例遠遠超過應付首付,也就大大拉低了卡片的投資回報率。
虧!
教訓就在眼前~如果卡片上的投資回報率與市場平均值差距懸殊,則要考慮是否會因加杠桿而拉低投資回報率。
在第五輪的時候,曹紅遇到了一元股~瞬間就想貸款買呀,可是這時銀行家說:“市場大蕭條,這時候不可以貸款”。我突然覺得現金流雖說有邊界,高階現金流就是擴大了邊界,使游戲離現實更近了一步。
曹紅在這個情況下依然把握住了這個好機會,購買了1w5k股。
之后以每股40元的價格售出,瞬間就成了金主媽媽手握60w!
jojo對此事的點評:銀行說不可以貸款,那大家為什么沒想到可以借錢給曹紅呢?
會玩的,都是會合作的!然而我們對合作能帶來的作用真的沒有很了解,所以合作意識才如此薄弱~之后要持續努力,慢慢成為熟練運用雙贏思維的人。
關鍵詞4——人性
在金主媽媽出現前,其實還有一位金主爸爸——玄平。
他在游戲一開始就因購買了別人的一張10畝土地的機會卡片獲得了十五萬,但是金主爸爸自己把土豪光環給扔了。因為大家發現,他的眼里只有數字。
(在土地十畝售出的同時,銀行家宣布:“每人手上現金增加你月現金流的十倍”。市場好了,人們也就有錢了,果然形勢大于人啊!那些只顧自己的人,可能是還沒意識到市場的力量。)
在佳雯手誤使自己背負貸款之后,她抽了一張兼職辦公司的卡片。這可是金主爸爸的最愛,因為有可能會獲得每月400的月現金流也有可能得到10w的售出價~
當時我也想要,但我不曉得出多少價格比較好~就先讓曹紅和玄平來競爭。價格被炒到了1k3~佳雯希望金主爸爸能夠借此機會幫助她還清貸款并讓手頭有些錢,然而玄平拒絕了……我以1k5的價格買了下來。
jojo后來對此事的點評:這事依然是要看投資回報率的問題。如果玄平幫助佳雯還清貸款,那么佳雯的月現金流就會增加,每月可領的工資就增加。相比兼職辦公司的投資回報率要高。玄平此時看重自己的利得沒有幫助佳雯,那之后他是不是也會失去別人為他抽機會、別人幫助他的回報呢?
我們做些事,回報真的不僅限于數字。
jojo也對玄平做了個人性格方面的解析。如果玄平從理科男的世界走出~多關注一下人性,肯定會更受歡迎~jojo也一直激勵玄平要看見自己的很多優勢~
我深刻覺得:財商=智商+情商
當出現金主之后,我就決定了我這個“護士”就要為大佬們摸大買賣,讓大佬出圈,然后坐等大佬留在老鼠圈內的現金,積累我的第一桶金。
中間看見只玩過兩三次的劉其軍還在摸小機會,還有些心疼他。
然而最后金主媽媽向銀行家宣布出圈了,剛想給大伙兒分點錢。
銀行家提示:“手上現金全部沒收。” (幾十萬就沒了……)
理由是出圈的人要和老鼠圈的人分開。
【問題】以上這個理由我并不能理解。好像是什么潛規則?
關鍵詞5——放棄
在為大佬摸大買賣時,我摸到了一張并不怎么樣的牌,被曹紅買走了,雖然我是得到了一筆錢,但是卻讓小姐姐進了個坑啊??
2室公寓待售 —— 卡片上寫著24%的投資收益率。
剛學了加杠桿的技能,當然要用上啦!于是曹紅就在那計算了新的首付金額。面對一套只有24%投資收益率的房子,后面加杠桿的部分的投資收益率,并不能按照市場平均值30%計算。
月現金流并沒能增長很多。
曹紅解釋:當時她看到24%其實心里是有數的,但是她因為手上現金多,就是為了更多的月現金流,為了出圈,可以不顧其他。
如果換成我花了錢從別人那買來機會,即時機會的投資收益率不怎么好,我也舍不得放棄,因為覺得這樣就虧了。
做到“止損”,而不是被情緒影響,有一點點難。
“經濟學的核心是放棄。”
我的理解是,放棄可以換成付出?投資都需要你付出時間、精力、金錢,然后才有獲益。你愿不愿意付出一定的首付,去得到每月的月現金流呢?
首先是付出(想想你愿意放棄什么,付諸放棄的行動=付出),然后才是獲益。
是否獲益的本質就是,你的付出是不是能帶來更大的利益。
關鍵詞6——比例
卡片信息
公寓住宅待售
將要退休的業主出售有24套公寓的舊樓房,該公寓靠近社區大學,已全部租出,月現金流量良好。
可以自己接受這筆生意,也可以賣給其他玩家。
投資收益率為67%,售價在60w-96w之間。
成本:55w ? 抵押貸款:50w
首期支付:5w 月現金流:+2800
這筆首期支付幾成? 5w/55w=9% 將近一成
?Q:67%的投資收益率和市場平均收益率30%相比,你最多能承受多低的收益率?
A:投資收益率被稀釋一半的情況:(67+30)/2=48.5%
(5w*67%+5w*30%)/12=[5w*(67%+30%)]/12=4041
其他計算方法:
5w*48.5%/12=[5w*(30%+18.5%)]/12=5w*30%/12+5w*18.5%/12
jojo教了我們一個方便計算的方法:1000*30%/12=25 每投入1K可得25元月現金流。
so?5w*30%/12+5w*18.5%/12=50*25+770=2020
最終2*5w*48.5%/12=2*2020=4040
比例問題其實和上面提到的是否加杠桿和投資收益率有關就是這個道理。你愿意你的投資收益率被稀釋多少?
關鍵詞7——教育
jojo認為對孩子要說兩句話:
1.你出了什么事我永遠是你的靠山。
2.什么事是絕對不能做的。
如果孩子自己決定要做什么,要告訴ta,ta會需要投入什么。
我原來覺得告訴孩子ta有靠山,會讓ta產生依賴感,但現在覺得太多的失敗是來源缺少無條件的愛。
這一天,在培訓上學習財商知識,在大家的閑聊中學習生活知識,真是一個很有愛的圈子~可能因為社會經歷很少,我很少開口去和大家分享,但聆聽一群活潑有趣有料有志向的人聊天,一點也不嫌時間長~10a.m-10p.m.十二小時的相處對我的下一步行動有了更多的啟發~
行動!
一,30歲前多渠道賺錢,積累人脈(閱人無數),鍛煉各種能力,提高財商(讀王琦和鼎倫給的書單,擔任銀行家15次),構建自己的數字體系。
二,保持開放的心態,有使用別人能力的能力。
三,了解禪修。
四,用onenote寫五年日記,了解自己的思想變化。
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