這個題目化用了一句蘇軾的詞“起舞弄清影，何似在人間”，又借用了陶淵明非常有名的“采菊東籬下，悠然見南山”詩中的一句“問君何能爾？心遠地自偏”。
為什么把這兩句混搭在一起呢？因為今天的習作是兩幅淡墨素影。當我畫完第一幅的時候，腦子里忽然就涌出了“起筆弄清影”這一句，然后，依當時的心境，很自然地就接上了“心遠地自偏”。
這半月來眼有不適，為養眼故，基本沒有畫畫。好在這兩個周末都可以休息，頓覺無限美好。
周末的早晨，陽光灑滿房間。收拾停當，想著有這么美好的兩天時光完完全全屬于自己，無工作之勞心，無雜事之煩擾，心中的自由喜悅難以言表，直想著要細細地消受它才是。
澆花的時候，發現去年冬歲種下的橘子樹已長到我眉眼處。當時一同種下的還有檸檬。那時女兒正好在家，將吃完的橘子籽和檸檬籽泡在小碗里，說要等它們發芽后種下。滿懷希望地憧憬著有那么一天，能夠吃到自家樹上結出的果實。
種籽泡了多日并未發芽，我和女兒將其取出，仔細地種在花盆里。女兒幾乎每天都要去看一看它們長出來了沒有。有一天，她又蹲在花盆旁細細地觀察。突然驚喜地喊我快去看，那些種籽居然真的破土發芽啦！
女兒的希望又膨脹起來。她最喜歡吃橘子了，也喜歡用檸檬和蜂蜜自己調成檸蜜。她眉開眼笑地說：“以后就可以在自己家的樹上采摘橘子和檸檬啦，純天然無污染哎！”
我倒沒有抱那樣的奢望，看著自己親手種下的一株植物慢慢發芽、慢慢長大，這個過程已經足夠讓人喜悅。或者它們可以長成一幅盆景，那便是額外的美好。
但是我沒有拂女兒的意，那該多么大煞風景。我對她說：“如果它們哪一個先開花結果了，我要為它們寫一篇文章，題目就叫《為了夢中的檸檬（橘子）樹》。”女兒拍手稱好。
后來，為了讓它們有更大的成長空間，我和女兒分別把它們移植到了家里最大的花盆里，并狠心間掉了多余的苗苗。它們倒也不負所望，飛快地長大。
女兒上學后，每隔一段時間，我都發它們的照片給她看。女兒看著那棵瘋長成一枝獨秀的檸檬，不忘遠程指導我：“要掐尖哦，那樣才會分岔，長得茂盛。”
誰知掐尖后，檸檬照樣長得任性，它在掐尖處朝著四個方向分別岔出了四個分枝，一幅四腳八叉的樣子，形體雖然不甚美觀，卻也野蠻得可愛。
掐尖后的橘子樹則長得溫婉含蓄，亭亭玉立的樣子，宛若一個美少女。女兒很喜歡。我便將它放在女兒房間的陽臺上。希望真有那么一天，女兒的夢想能夠成真。
好了，說了這么多閑話，下面進入正題。
陶淵明詩云：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”
如此歲月靜好，不畫幅畫怎么行呢？
由于目前還處于養眼階段，所以特意選了兩幅簡單的小畫臨摹，而且還是分兩次完成的——畫畫雖好，眼睛更重要啊！
這次臨摹的是心藍丫頭的《復古線描花卉》，是我很喜歡的一種風格。下面是具體步驟，很簡單的，有興趣的朋友可以試一下哦。
1、用鉛筆起線稿（心藍十分鐘就畫完一幅，而我畫這個線稿就用了一個小時。不過線稿的形態很重要，所以像我一樣初學的朋友千萬不能著急，用簡書的一句口號就是：慢慢來，會比較快）。
2、擦淡線稿，用針管筆勾邊（這步忘了拍照了），然后用線條把圖案填滿，就完稿啦！是不是很簡單？
看起來很簡單的一幅小畫我用了兩個小時才畫完，因為手抖和不熟練，線條描畫得不是很流暢。但是也挺好看的，不是嗎？
畫完后用美圖加個相框，顏值立馬爆表。迫不及待地發給女兒看，收到了不遺余力的肯定：“這是你畫的？超好看啊！”
真是備受鼓舞，必須再來一幅。
這一張畫法同上。不過，我勾畫到右上邊的花朵時，似乎找到了一點感覺，每個花瓣幾乎都可以不用停頓，一筆畫完了，線條也更流暢了些。看來，熟能生巧真是良訓啊！
這張畫用不同的綠色涂了葉子，不僅有了生機和活力，看上去還當真有了些“淡墨弄清影，心遠地自偏”的況味——哈，這下終于把結尾呼應到了主題上！
2017年9月9日
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