關于筆記法,在天津行動派伙伴圈的抱樸書薈當中有過一期主題閱讀以及拆書的線下活動,參與過的伙伴可能對這個技能有所了解。也許你會覺得筆記法這技能從學生時代畢業了就不再需要,但其實工作,備考,讀書筆記,以及日常記錄等等都離不開它。
因為我現仍處于學生黨,所以這次我主要分享學生黨備考和讀書筆記這兩方面。這次分享我特意沒有重新翻看任何相關書籍,只總結了我自己的經驗,希望能對大家有所幫助。
我的專業是人力資源管理與領導力,大部分課程偏向文科和電腦軟件運用Excel以及Access等,所以筆記需要記錄細節較多。對于隨堂筆記本和平時啃課本的筆記我是分開來記的
備考方法其實有很多,相信大家也都有屬于自己的方式:康奈爾筆記法;便利貼;Quizlet;思維導圖等等。但如何摸索出一個適合自己的筆記才是最重要的,如果目前你毫無頭緒,那就借助網絡,把你所能找到的方法都嘗試一遍,對比用哪一種方式最容易記得住,再結合實際情況進行選擇,是最簡單有效的方法。
目前對我來說方便記憶的組合是【方格紙/條紋紙+改版后的思維導圖】好處:多次記憶之后,我可以在腦中復制下來這個圖表,把每一章當做單獨的照片進行記憶,因為老師會考很多細節,逐條背誦可能等考試的時候已經全記亂了。期末復習時,即使過了兩個月覺得自己忘記了,但之前反復記憶的時候,還是會有圖片模糊印象,只是我們可能默默的覺得完全不記得
我總結了筆記法相關的6個為什么
1.為什么不能照抄書里內容
直接按照原文去抄,其實在大腦中并沒有印象,過幾天天再看到的時候,還是全新完全沒見過的知識點;落實在筆記本上的內容最好是通過自己的理解消化轉為文字。即使沒有完全印在腦中,但還是會有潛在記憶的。
把復雜的概念進行簡化,盡量去找到和自身經驗相聯系的細節,減少枯燥感。這樣也可以逐漸建立屬于自己的知識體系,鍛煉邏輯思維能力。比如我在學管理學的時候,時常把我做伙伴圈的經驗和內容相匹配。相當于從被動學習者變為主動,充滿好奇心去學習的時候,效率比往常更高也記得住。
我小學不知道如何去學習的時候,老師的板書我會完全照抄下來,如果看到定義或是詳細解釋,都會一字不落復制到筆記本當中。這個類似復制粘貼的過程首先浪費掉很多時間,其次,再次打開筆記本看到3-5行的定義解釋,我可能直接把筆記本合上放棄復習,這也是我小學成績不理想的問題之一。
2.為什么要活用書中圖示——目前我課本是全英,完全理解已經會消耗掉不少時間,往往找不到知識點前后的關聯。或是光看文字并不太能理解。書中的圖表節省了我很大時間,讀懂之后再以圖標方式延伸進行補充記憶,會輕松很多。相當于每一條單獨的信息,連成一個信息網了。以前遇到圖表就跳過略讀的我,損失超多。所以書中圖表一定不要錯過,要作為重點復習!
如果不參考書中圖示的話,可能我這一頁的筆記會變成密密麻麻的2-3頁,也依舊分不清對應關系
3.為什么筆記本不能記太滿——EX:我很清楚的記得小學有一年的語文課,老師很喜歡做板書,從左上角黑板一直記到右下角密密麻麻的要記個兩三輪。坐我后桌的一個男生,他的筆記本可以記到沒有一個地方是空白的,一頁完全記滿。
舉這個例子呢其實并不太恰當,因為他學習成績超好。
但不知道大家是否和我一樣,如果每頁都是滿滿的筆記,對我來說是種極大的負擔。不知如何下手去復習,不知道從哪開始看。所以隨時多留些空擋也便于添加新的知識點或是還沒弄懂的問題。像康奈爾筆記法會單獨分出來一個地方,留作備注。如果大家感興趣但不了解康奈爾筆記法的話,可以上網搜一下。
這張筆記是根據復習提綱整理的,有些東西都是陸續添到里面的,如果起初就記太滿,后面添加就會雜亂且不方便
4.不要用過多的彩色標注——我分享的幾張筆記大家可能也注意到了,我的筆記基本只有三個顏色,用黑色水筆記筆記,一種顏色記概念,一種顏色標注重點。有的小伙伴的筆記可能像記手賬一樣,追求色彩追求完美,但如果一頁筆記當中用了太多顏色標注,臨近考試復習的話,可能分不太清哪個是重點或是知識點的關聯,明明記在本上卻錯過,考到了豈不是很可惜。
5.為什么要改版思維導圖——正常的一張思維導圖,一個中心點,N個分支,以及延伸分支后的分支,對我來說并不好記憶,而且每一條的分支可能挨得很緊湊不方便標注細節。分支相互的關聯性也不好體現。之前發現很多人花費時間把思維導圖的中心圖花的非常精美,但分支內容卻很簡略。這種做法我覺得徹底顛倒了思維導圖原本的重點。
如何改版的小建議? 在草稿紙先畫下大體輪廓以及下面的分支,僅標注數字和內容大概空白處即可,以防在筆記本上畫完發現不夠寫。筆記本不止可以豎著用的,有時橫著也非常好用~
6.能用圖或表格 表達的,就不要單用文字,多用箭頭符號
心理學考試時,會考大腦中的部位名稱以及作用,所以盡可能的畫下來,畫不好也沒關系,我經常被吐槽畫的丑或是字丑,但這些并不影響在畫的過程中強化記憶,因為是自己畫的背起來也更有親切感~
箭頭也是很好用的一種符號表示,單向或是雙向關聯都可以用,。其實我們的大腦對于圖形的記憶比文字記憶強很多,有關注過右腦開發的小伙伴們可能知道,提高記憶能力都是運用的圖像記憶,包括記憶宮殿啊,還有行動派總部的Photoreading的課程。所以我們也要把圖形多多運用到筆記當中~
如何挑選合適的筆記本
首先推薦方格本,因為無論是筆記之間的留白,還是畫圖表都更為簡潔方便。但對于隨堂記錄的效果可能不那么顯著,更適合回家啃書結合課堂內容再次整理。
只要行間距不要太窄或太寬的筆記本都OK的,目前我的筆記本都是College Ruled,差不多是7mm,知識點相間隔留白一行,非常顯而易見。
其實無論是哪種筆記本,學神們都會巧用它去達到考試目標,所以先不要急著去買,把現在用的本子完成它的使命。如果太寬或是太窄,可以考慮橫著使用~
剛剛在備考方式提到了Quizlet
不知道大家有沒有用過呢?我是出國后才發現的這種網站,上學期在復習心理學的時候深刻體會到了它的好處,不知道大家以前背單詞用過沒有,空白卡片正面寫英文單詞,反面記它的同義詞及中文。初高中背單詞時用了不少小卡片。
有些知識點相對來說比較好記憶,但有些翻來覆去就是記不住,這個網站相當于更簡易方便版的單詞卡片,正面記問題或是關鍵詞,反面記答案。考試前反復翻看+語音播放,想記不住都難~網頁版和客戶端相互同步,可以隨時借助這些小工具協助復習
讀書筆記
想介紹給大家一個我覺得非常非常好用的神器~Windows系統都會自帶的OneNote
無論是伙伴圈的活動策劃草稿,讀書筆記,還有我額外聽的公開課、微信課的筆記都會記在這里。只要用Windows的賬號就可以在客戶端同步所有你所記的東西,可以文字、語音、視頻等方式記錄。可以收集其他應用程序發送的頁面。這個軟件可以搜索功能很強大,圖片,語音都可以進行搜索。不像word只能搜索文字。而且有網絡的時候會自動保存,不用擔心手誤未保存。也可進行脫機編輯,比如飛機上的飛行模式,隨后連接到網絡自行保存。
而且可以隨處貼圖,畫圖,很多好玩并方便的功能,有些伙伴可能習慣用Word文檔,但可能需要N個文檔進行分類,找起來的時候也不那么容易。OneNote可以很方便的分類文件,功能非常多,強烈推薦大家下載研究~
之前我讀書也喜歡文字摘抄到本子上的感覺,更有實感,翻起來的時候成就感爆棚,但是可能隨著我搬家或是收拾屋子,這些摘抄的本子就找不到了,所以對于一些可能以后會用在文章中的句子,我會分類好記錄在OneNote里標注好作者和書名,即使本子丟了,精華核心內容都在。如果平時看書不開電腦的時候,依然摘抄到本子上,兩者并不沖突。
二次輸出的重要性
無論是課堂筆記,讀書時摘抄到本子上的句子;還是公開課的筆記,都要記得進行二次輸出甚至多次輸出。對于課堂筆記來講,第一版的筆記可能是結合板書和書本的內容完成的,如果是備考,細節方面可以圈畫第一版進行復習,但幾個知識點相關聯的話,就需要二次整理作為復習指南。
美國大學每門課在一個學期當中會有四次大考,考試之前老師會發所謂的提綱。對于相同的概念會在筆記中重點標注出來不再整理,但額外的那些,則需要單獨進行二次整理——比如簡化內容,結合其他相關知識點,找出疑問再去找教授答疑。如果只是一次輸出的話,很難發現那些還未理解的問題。
關于公開課的筆記雖然只是作為愛好進行學習,但第一次的輸出基本上只是復制下來重要的知識點,并沒有進行消化復盤。二次整理可以用于簡書文章發表等等。雖然這些知識不是你的原創內容,但結合自身經驗和體會再次消化,總會冒出一些新的想法和感悟。