【作者】王佳誠
【派別】文魁派
【導師】王玉印老師
【分舵】第二分舵? 思維分舵
【舵主】呂柯姣
圖片發自簡書App
【導圖解說】
依舊是上午的聽課筆記,關于催眠,所以中心圖畫了一塊懷表
分四個部分:歷史、定義、心里特征和觀點。
歷史:最開始用到類似催眠的人是麥斯麥,但在當時他的觀點并不被人們所認同;后來布雷德將這種方法科學化,才漸漸被大眾接受。
定義:它指的是經過一些人為的方法,讓人形成一種恍惚的意識,這種狀態十分類似睡眠而又不是睡眠。
心理特征:被催眠后反應的主動性降低,注意的層面會變窄,有時會有舊意識復原,知覺扭曲或出現幻覺,催眠角色的扮演和失憶,對于暗示的接受性提高。
觀點:
1.社會認知或角色扮演觀點:認為催眠是反應催眠者和催眠師之間的一種特殊關系
2.意識功能分離觀點:認為意識的功能分為執行和監督兩個。執行主要是負責控制和規范行為,監督功能是觀察行為。
3.新意識分離:認為催眠時意識有兩層,第一層是催眠師形成的,另外一層是催眠者原有的,只不過被第一層覆蓋了。
又復習啦一遍,嘿嘿,歡迎大家挑錯呦~