隨著高考錄取的官方公布，若不出意外的話(huà)女兒的志愿應(yīng)該被理想中的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)錄取。
六年前，女兒還在讀初中。記得有一次與女兒談起以后的志向時(shí)她曾說(shuō)想學(xué)法律。那時(shí)孩子還小我并未當(dāng)真，以為會(huì)隨著年齡和閱歷的不斷成長(zhǎng)理想也會(huì)改變。
高中了，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初入學(xué)時(shí)的1400多名追到500名左右，并且很長(zhǎng)一段時(shí)間保持在前800名。我知道，這對(duì)于起步于基礎(chǔ)較差的初中的女兒而言，付出的努力與艱辛肯定比來(lái)自于優(yōu)越學(xué)校的孩子多幾倍甚至幾十倍。
我不善言辭，沒(méi)有把這喜形于色，而是在心底默默為孩子加油。
去年疫情蔓延至全國(guó)，直到全世界。也影響到女兒這一屆史上最難的高考生——生于非典，考于新冠。而且又是3+3新高考改革的第一年。許多許多新的規(guī)則和不確定因素直接困擾著這批懵懵懂懂的孩子。成績(jī)出來(lái)了，因成績(jī)不理想女兒也與心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校失之交臂而因此倍受煎熬。自己把自己一個(gè)人關(guān)在了自己的房間不曾出來(lái)，我的心也隨之難過(guò)。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的思考和自我心態(tài)調(diào)整，女兒走出房間淡定地告訴我：爸爸，我要復(fù)讀！
那一刻，我為女兒欣慰，欣慰的是女兒走出了心中的沼澤與低沉；那一刻，我為女兒而驕傲，因?yàn)閺呐畠簣?jiān)定的眼神里我看到了不屈和決然！
我提醒女兒：自己可要想好了，選擇復(fù)讀意味著重新再經(jīng)歷一次水火煎熬，復(fù)讀一年則意味著退到起點(diǎn)重新開(kāi)始。丫頭淡定地告訴我，這些我知道，復(fù)讀雖然未知，但若是默認(rèn)了錄取的這個(gè)結(jié)果我會(huì)一生不甘心！
是呀，人生苦難，活著的意義不就是在與困難不斷抗?fàn)幍倪^(guò)程嗎？若是一遇到困難就選擇退縮與承受人生還有什么意義可談呢？
我尊重女兒的選擇，在心底也為女兒默默驕傲——有夢(mèng)想并為之努力，不管最后的結(jié)局如何沒(méi)有迷失方向就已經(jīng)是向成功邁出了一步！
決定定好了，心中的糾結(jié)也豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是在接到錄取通知書(shū)前前后后的日子里，積極配合著女兒奔波在為復(fù)讀擇校求學(xué)的路上。
幾經(jīng)斟酌比較，最后與女兒選擇了復(fù)讀蔚然成名的諸城一中慈海學(xué)校。將女兒送入學(xué)校返身走出校門(mén)的那一刻，我的心中卻有說(shuō)不出的感受——女兒長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了。但這360多個(gè)日日夜夜的復(fù)讀學(xué)習(xí)肯定又要再次經(jīng)受許多磨難和壓力。這一刻讓我聯(lián)想起珍珠蚌和唐僧取經(jīng)的故事：為了育出珍珠，敞開(kāi)胸懷勇敢接納砂粒的磨擦與痛苦，用肌膚將沙粒層層包裹；為修成正果經(jīng)歷九九八十一難倍受磨難……
復(fù)讀，意味著比應(yīng)屆生要多付出更多艱辛與努力；意味著破釜沉舟的決心與堅(jiān)韌不拔的毅力；意味著向著夢(mèng)想目標(biāo)需要不斷自我調(diào)節(jié)心態(tài)調(diào)整方向的過(guò)程。
我欣賞女兒的心態(tài)與毅力，從入校后一點(diǎn)一點(diǎn)自我調(diào)整，到高考前三兩個(gè)月的發(fā)力追逐。由上半學(xué)期徘徊在20多名到最后沖刺并保持在前五。再一次見(jiàn)證了女兒的爆發(fā)力和心理自愈的能力。
復(fù)讀路上女兒是成功的，對(duì)于她的人生而言這僅僅只是一小步，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想執(zhí)著努力著。
為女兒祝福。
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為女兒寫(xiě)文字了。聊以此文為女兒的階段學(xué)習(xí)記錄。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年7月21日凌晨
