2017年7月，青島二中2017級學霸，高考數學獲分149的謝恩澤和青島十七中2012級畢業生一一現碩博連讀中科院自動化研究所模式識別國家重點實驗室的外號“學霸的平方”的李冠君一一百忙之中來到2015級卓越班，為同學們奉獻了一道豐盛的高三備考大餐。
李冠君認為高三效率很重要，寫不完作業一定不要犧牲睡覺時間，要關注第二天的上課質量，把握效率。同伴互問可以解決難題，還可以加深同學感情。
關于學習方法，李冠君提出一定要知道自己到底要什么，定好目標。高三緊跟老師步伐，要學會自學。老師只提供方法，要有自己的想法。一個班不可能都是清華北大，差距在于是否有自己的想法。要定一個切實可行的目標，沒必要定清華北大，定一個力所能及的目標，自己努努力，這樣的狀態是最好的。
高三的題該簡單的還是那么簡單，該難的還是那么難。題型不會變，只是換個公式。所以多做一些針對性的題目很有好處。課外輔導班有利也有弊，它是被動的接受，而自己做課外習題是主動的接受知識。
謝恩澤強調高三前這個暑假非常重要，50天時間可以拿出十天好好放松放松，休息休息。
高一高二的知識點比較零碎化，有些學科背書是基本功。比如生物，從頭到尾的看書一遍，連小字也不放過，課后題也過一遍。一輪書跟著老師走，買兩本，一本是老師發的，跟著老師的節奏來。一本是自己買來根據自己情況復習的。高三的時間非常緊張。謝恩澤在大年三十晚上還在學校上自習，晚上十二點，二中教室的燈是亮著的，不是學校要求，是學生自愿的。縱然如此，還是覺得時間很寶貴，過得很快。
一輪復習基礎很重要，二輪、三輪復習更多的是關于應試技巧，時間安排。可能同學們會覺得基礎什么的過于抽象，但一輪復習復習的就是基礎。
若方便的話還是再買一本輔導書。不要覺得題做了兩遍就很多。等上高三就會發現，有些知識點一遍一遍地反復做。做到老師一講這個知識點就會條件反射，這樣上考場才不會浪費時間。
分析好自己的弱點知道自己弱在什么地方，哪方面弱。比如說，數學，導數和圓錐曲線這是最拉分的題，大家針對這些題需要做很多練習。不要去隨大流，要跟從自己的安排。不要總去想學校說什么，家長說什么，同學說什么，要有自己的思想，不要被帶跑偏。舉個例子，不要看別人在學習，那么我也要在學習，他在打球，我也在打球。要有自己的安排，自己的思想。
不要對自己說“考哪算哪”“高考無用”。全力以赴的抓住高考這次機會。很多人高考完之后都會后悔，但你能去平度，膠州什么的復讀嗎?你能自己一個人去外地學習嗎？你不能。所以后悔無用。一年時間足夠你創造一個奇跡。一輪只要鞏固好基礎，二、三輪復習水到渠成。
兩位學霸言吐真誠，指導方法詳細給大家留下了深刻的印象。同學們聽得很認真。頻頻提問，陣陣掌聲，教室里春色昂然，很多人躍躍欲試準備暑假里大干一場迎接人生第一次挑戰，第一次亮劍。
