今天是值得紀念的日子。我主持的全國教育信息技術研究課題《貴州鄉村名師網絡工作室研修平臺建設與開發策略研究》立項號185230005終于結題了。
項目從2018年立項以來，歷經5年的堅持，曾經被很多人懷疑和否定，說我們的課題一定結題不了，因為課題太大了，有的說我們課題是假課題，甚至有人說我們課題組是沒能力完成的，但我始終堅信，無論再難，也決不放棄，只要主持人用心去做，團結團隊力量，整合資源，一定會成功，幸好課題組成員相信我，相信中央電教館來源的全國教育信息技術研究課題為正規課題。
哪些之前加入課題組，沒有完成研究任務，不相信課題來源，沒有堅持的人員，也被我重新調整，換成了更有能力的人員，正如有為即有位，沒有付出，不愿付出的成員，就像爛草莓一樣，傳播不良信息，會削弱團隊力量，不要也罷。
此次課題研究是我第一次主持，也讓我收獲很多經驗和教訓，同時得罪了幾個人，因為沒有掛領導為成員，課題產生的費用沒法報銷，還好課題組成員都愿意自籌，有幾個朋友想掛名，被我拒絕了，他們只求證書，干不了事，所以沒辦法完成課題任務，只會拖累自己，影響課題研究的正常開展。
以后組建團隊一定要慎用人員，只找想干事，能干事，干成事的人員，才能同頻共進退。
