有人認為，高考失利，復讀是一次相當重要的人生選擇。很多高考失利的考生都會糾結到底要不要選擇復讀。據了解，近些年參加高考的往屆生人數越來越多，但通過有關專家對復讀現象的研究認為，不是每個人都適合復讀，那么怎么判斷考生適不適合復讀呢？

哪些考生適合復讀

一般而言，高考成績過高或過低的考生，復讀的效果不太明顯。比較有利于復讀的分為以下幾種：

1.高考發揮失常：一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發揮;心理焦慮，整夜失眠導致考試失常;粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當，或違反考規導致扣分、丟分等。

2.平常學習態度不認真：考前貪玩，如迷戀網吧，經常到電子游戲室，耽誤學習，受到落榜打擊后才醒悟。

3.學習方法不當：有的學生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復讀，重點攻差科;忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全，難題分又拿不高;不聽從老師指導，不注意勞逸結合等，使學習效率低下。

4.藝術類考生文化課成績差：一些藝術類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術類專業提高文化課錄取線，集中強化文化課學習成了不少藝術類考生的必經之路。

5.彌補報考志愿失誤：有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度，結果考出的是一批本科的分數，卻掉入二批本科的起點;也有考生填了“服從調劑”，結果與自己的志向差距太大，比如，根本不打算學醫，卻被醫學院錄取。

其實作為過來人，大家對高考復讀都存在著不一樣的想法，有些覺得復讀一年可以讓你進入理想的學校，但是不是所有復讀的人都是這樣的，復讀一年，你是不是能夠頂住壓力，最后你是否真的能夠如設想那樣考出滿意的分數......這一切都是未知的，如果你有勇氣、有信心相信自己能夠成功，那也未嘗不能嘗試一次。

高考失利要不要復讀？不是別人怎么說你就怎么做。高考失利，首先你要總結一下失利的原因是什么，是因為考場上太過緊張，還是做題方式不對，還是因為考場上身體不適，因生病影響發揮......總結原因很重要，可以說這直接決定你到底要不要復讀。

其次，如果決定復讀，你要想想是否能夠承受比之前更大的壓力，都說復讀生比應屆生在高考中更具優勢，但是真的是這樣嗎？復讀生要面臨的壓力遠比應屆生要多得多，“萬一再考砸了怎么辦”，“這是第二次考了，再考砸了豈不是很丟臉”，“我是復讀生，老師同學會不會看不起我”等等，可見復讀生的心理壓力是很大的，如果決定復讀，就要做好吃苦的準備。

復讀要做什么準備？

一．心態調整

1.不怕苦。不怕苦。復讀這一年需要花更多的力氣，并不會因為你有過一次高考經歷就會輕松一點。如果不花力氣不刻苦，一年一晃就過去了，定會毫無收獲。

2.下決心和恒心。說得容易做起來是比較艱難的，一開始雄心壯志，讀了一個月后開始覺得乏味，很多學生會出現倦怠、泄氣的狀態，決心開始動搖，恒心不足。

學生在暑假里就應該調整好心態，盡快進入學習狀態，這樣開學時才能面對高復班緊湊的學習節奏。

二：學習方法調整

首先應對自己的成績作一個評估，特別需要關注的是高三那年的模擬考試成績和高考成績，并進行自我分析，找出考試主要的失分原因。如考生在總結數學時要多找扣分的原因，而不要過分關注數學考卷的難易程度。因為學生今年失利的原因可能是明年繼續失利的原因。

對于一些偏科的同學來說，更要善于利用暑假對弱項進行知識點的整理。有分析顯示，薄弱科目的提高會使學生在第二次高考中增加20至30分。學生可以利用暑假的時間，堅持每天背英語單詞和詞組、整理理科方面的錯題等，以此來鞏固自己的基礎知識。

三：家長支持

家長也應充分尊重并支持孩子的選擇，做他們堅強的后盾。

關于復讀，請同學們理性分析，祝準備去復讀的每一位同學來年都能成功。