? ? 如今,日益繁重的學(xué)習(xí)壓力,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,真的是讓孩子苦不堪言,看到那么多小學(xué)生背著沉重的書包,奔波于學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班,真的好可憐,有的才剛剛小學(xué),就帶上了笨重的眼鏡,好心疼他們。
? ? 不能讓孩子輸在起跑線上,這是絕大多數(shù)父母的想法。尤其是農(nóng)村的孩子,父母給不了他們好的起點(diǎn),也沒有什么資本,唯一能做到的,就是希望孩子能夠通過學(xué)習(xí),走向大城市,得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),希望早日擺脫像父母一樣辛苦拼搏維持生計(jì)的生活。
? ? 學(xué)習(xí)改變命運(yùn),這是很多學(xué)校的口號(hào)。學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)嗎?答案是肯定的,但是應(yīng)該怎么學(xué),是個(gè)很值得深思的問題。像我們絕大多數(shù)中國(guó)人那樣,父母安排好孩子的一切生活起居,孩子只管用心學(xué)習(xí),早上早起送孩子上學(xué),白天上課,上完課送孩子參加培訓(xùn)班,完了之后再接孩子回家寫作業(yè),做完這些基本上要晚上十點(diǎn)了,就該收拾收拾睡覺了,第二天照舊,孩子就像個(gè)機(jī)器人一樣,只知道讀書考個(gè)好成績(jī)。周而復(fù)始,孩子肯定會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
? ? 想象一下,如果你孩子突然有一天對(duì)你說不想上學(xué)了,你該怎么辦?當(dāng)然這種現(xiàn)象正在很多家庭中上演著,那么出現(xiàn)這種情況了我們應(yīng)該怎樣去解決呢?
? ? 打罵教育,強(qiáng)制讓孩子去上學(xué)?還是尊重孩子的想法讓孩子去外面的世界看看?我想這兩種都不是我們做父母的想要的做法吧?因?yàn)檫@樣對(duì)孩子肯定不會(huì)得到我們想要的結(jié)果。
? ? 我曾經(jīng)很多次思考過這個(gè)問題,如果發(fā)生在我身上我該怎么做?
? ? 最終我想到的是:帶孩子去建筑工地,看看那些風(fēng)吹日曬雨淋辛苦干活的農(nóng)民工叔叔,然后帶他們?nèi)タ纯醋谵k公室吹著空調(diào)喝著飲料看圖紙的工程師們,告訴他們同樣的工作時(shí)間,辛苦程度前者是后者的好幾倍,而工資水平后者卻是前者的好幾倍。如果你不努力學(xué)習(xí)沒有能力也許有一天你就要像農(nóng)民工叔叔那樣去辛苦勞累。當(dāng)然也要教孩子尊重農(nóng)民工叔叔的勞動(dòng),畢竟工作不分高低貴賤,每一份努力都值得尊重。
接著我會(huì)帶孩子去看看辦公工作的白領(lǐng)和這樣白領(lǐng)的老板們,辦公室工作同樣也很辛苦,需要面對(duì)辦公室斗爭(zhēng)和老板的苛責(zé),表面光鮮亮麗內(nèi)心可能正在發(fā)愁下個(gè)月房租應(yīng)該怎么辦?辛苦工作勤勤懇懇只是想要獲得稍微高一點(diǎn)的報(bào)酬,而他們的老板,只需要把握好大方向,能有好的決策能力,不用親自做什么瑣碎繁重的工作,收入?yún)s是這些員工的很多倍,老板有可能一年收入都是他們這些員工打工一輩子的收入。當(dāng)然前提是你必須好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)該有的能力,你才能做到他們那樣的成就。
? ? 還會(huì)給孩子講那些有名的企業(yè)家、科學(xué)家, 告訴他們他們的企業(yè)有多大,管理了多少人,為社會(huì)做了什么貢獻(xiàn)等
? ? 我還會(huì)帶孩子去旅游一次,讓他們看看我們美好的大好河山,帶他們看看外面的世界,告訴他們?nèi)绻銈冇心芰Γ梢宰弑槭澜绲拿總€(gè)角落,去遇見更多的人。看更多的風(fēng)景。如果沒有能力,可能哪里也去不了。
? ? 讓他們知道每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一段歷程,每個(gè)階段有每個(gè)階段的任務(wù),在該學(xué)習(xí)的階段去工作,那么在該工作的階段就要付出更多的努力才能學(xué)習(xí)到知識(shí)。
? 好了,今天就分享到這里,每個(gè)人有每個(gè)人對(duì)孩子的教育方法,都是為了孩子好,以上只是我個(gè)人淺薄的想法,不足之處還望體諒。如果您有更好的想法或者意見,歡迎在留言區(qū)發(fā)表您的觀點(diǎn)。