暖男 梨花深處有真情（第五章）
時間悄悄的流逝，我漸漸熟悉了自己的教師角色，不像剛剛入校時，聽到孩子們叫“老師”，我會害羞的滿臉通紅，心里也升起了對孩子深深的愛。
雖然那個地方很偏僻，但我的同事們非常熱情、善良。我們一起分配的老師有十幾個，當教學、生活有困難時，那些老教師們親人般的鼓勵、總會幫助我們度過難關。尤其是那里還有一個知識百寶箱——韓老師，韓老師個頭不高，總是穿著一身有些發白的藍色衣服，猛一看還真像一個地道的農民；他很瘦小，可走起路來腳下生風，我們年輕人也趕不上；一雙不大的眼睛鑲嵌在白皙瘦削的臉上，總是炯炯有神，總能一眼洞穿我們的問題，用慢悠悠的語言告訴我們答案；人們都說腦門大的人聰明，在韓老師那里真的應驗了。他知識淵博，每一個漢字，每一個詞語用法都了如指掌，他就是我們的活字典。新老師教語文的就有5、6個，遇到問題爭論不休時，我們就吵吵鬧鬧去找教導主任韓老師，到他那里去見分曉，他總能很輕松的幫我們解決所有的問題，他常常會慈祥的看著我們這些孩子，開心的微笑，耐心的講解。生活中，有韓老師在我們身邊，真是無比榮幸，他的諄諄教誨能夠讓我們快速成長。
“好消息，好消息……”韓老師像一陣風一樣從我們身邊吹過，他邊走邊興奮地說著，我們這些小老師趕緊跑著跟在他后面問情況。
“縣里組織公開課，聘請的是全國有名的教師進行巡回演講，你們能長見識了，我派你們到城里培訓呀，為期兩天，這對你們來說真是天大的好事，像這樣的活動真是前所未有的。”韓老師高興的說到。
我們興奮的跳了起來，因為自從分到這個小胡同拐角處，我還沒有去過城里呢，覺得自己閉塞的都不知道外面的世界有多大了，能夠進城看看，機會難得，真好！
那天早晨 ，陽光斜照在校園里，微風習習，柳樹枝條在風中輕快的跳舞，去聽課的老師們都早早在操場集合了，一輛三輪車停在操場上，老師們有說有笑，等待著司機到來，我的心早已飛到城里了，我馬上要到城里了，我要呼吸一下新鮮空氣了……
在我們談論今天誰是司機的時候，曉松騎著一輛藍色的山地車來了，伴隨著猛然一聲“吱”的剎車聲響，他熟練的單腳叉地叉，大聲的問：“你們這是去干什么呀？”
我說：“我們去城里聽公開課呀，你不去嗎？”
“怎么我不知道，我也去。”他立刻著急的說道。
“我們是韓老師特批的，你經過批準了？”我回到，幾個小老師也快樂高聲說。
他轉向韓老師說：“韓老師，我也去，憑什么讓他們去，不讓我去呀？我也想學習。我當司機吧，我開三輪還不行嗎？”
說著，他坐上三輪，開著在操場轉了兩圈，穩穩的停了下來，又央求韓老師：“我也去，我是司機，要不讓我去，我今天就不下來了。”說著真就靠在座背上。
韓老師說：“行，但是你有課嗎？你如果沒有課，就去。要是有課，必須找到教師上課才能去。”那口氣是不容質疑的。
曉松舉起雙手仰著頭笑到：“我今天沒有課，能去了！”
“快點上車吧，我們要出發了！”他高聲招呼著眾人，女老師們先上車，男老師們后上，一輛三輪，帶了十個人上路了。
曉松啟動三輪，隨著“噠噠噠”聲響，車子飛快駛出校園，我們坐在車上，身子不由自主的往后仰，幾個女教師發出尖叫聲，喊著“慢點，慢點，別太興奮了。”人們嘰嘰喳喳的討論著那些高級老師會是什么樣子，能講出多新鮮的課，在一路歡歌聲中我們到了城里。走進城里，真有點像劉姥姥進大觀園，眼睛有點不夠使了，覺得我們真像一群土老冒。
講課是在一個很大的會場，當我們走進會場的時候，會場已經坐滿了人，黑壓壓的一片，看不出誰是誰，真是人聲鼎沸呀！我們一行人找了好長時間，終于找到后面一個角落，擠著坐了下來，等待著講課。初次聽課，感到無比好奇，韓老師也說：“我幾乎也是第一次參加這樣的大型聽課活動，咱們縣里現在開始重視教育，你們趕上好時代了，跟著人家好好學吧。”
過了不一會兒，好像是電視播音員的聲音響起了，那聲音像一股泉水從心間潺潺流過，會場里馬上安靜下來，周圍一切都靜了下來，只有那個美妙的聲音在會場回蕩。就見一個個子很小的男老師，穿著一身退了色的軍綠上衣，站在講臺上。大屏幕上打出了一行字：學習目標，學生們讀完目標，老師開始講課，那堂課講的是《七根火柴》，老師上的很有新意，但是我總覺得有了優美的導入，直接上課多好，安排一個出示目標的環節很別扭，破壞了整堂課的和諧。
后來陸續幾個老師上課，都有目標出示環節，韓老師說：“這是目標教學研討，以后每節課上課都要出示目標。”
“韓老師，為什么非要出示目標？老師知道一節課的任務不就行了，這樣插一杠子，我覺得影響課堂和諧。”我問。
“我覺得也是，不過現在推行目標教學，這樣課堂肯定有它的優點。”
中午吃飯時，幾個年輕老師在一家小飯館里碰份子，邊吃邊談，曉松操著濃重的家鄉口音說：“目標教學好，能讓學生們知道這節課干什么……”只有他是教了兩年學的“老教師”。
小敏笑著說“你崇洋媚外吧，看到名師就贊美！”
“但是這樣的課不很順暢，人家有好多東西值得我們學習，總之收獲頗豐。”他認真的總結著。
“這一趟沒有白來，感覺很好，司機當的很好。”他說著，看了我一眼笑了，我們也都開心的笑了。
吃完飯后，離下午開講還早著呢，我們要找地方休息。這時劉霞提議，一個人給買冰糕吃吧，我們瞄準了曉松，誰讓他總是和別人開玩笑，今天大家看準了要把他幾根“羽毛”了。
秀秀先游說他：“你買吧，就你是老教師，掙得錢比我們多。”
“我不能買，今天我當司機拉著你們來聽課，你們應該請請我才對呀。”他把秀秀堵回來了。
……
我走到曉松面前，底氣不足的說：“你給我們買根冰糕，我們都會說你好的，你肯定給我們每人一根的。”
“我為什么給你們每人買一根？我沒錢呀！”他攤開雙手好像很無奈的說。
一個個輪番勸說，一輪下來沒有收獲。
劉景信心十足的開始第二輪攻擊，她說：“我們讓你買，你不買，人家月影讓你買，你也不買嗎？”聽到后，我猛然感覺詫異，怎么這么說話？但是沒有多想，反正，我們吃上冰糕了。
[if !supportLists]一天[endif]的聽課結束了，我們拿著厚厚的筆記，走出會場，奔向三輪。曉松啟動三輪回家。
夕陽西斜，好多人提議走小路。于是，三輪在兩旁都是莊稼的小路上顛簸。老教師談論著莊稼，有人問：“你說，左邊地里種的是什么？”
“豆角”“豌豆”“……”
七嘴八舌的回答，惹得老教師們大笑起來，說：“現在的農村孩子，去地里也不多了，連基本的莊稼都不知道是什么了。”
曉松邊開車邊“倚老賣老”的說：“你們這群年輕人呀，你們知道什么呀，還是農村出來的人，還是我給你們說說吧！……”他的話匣子打開了，不過他的話也有道理，還沒看出來他是地里的行家。
后來也不知道是誰說：“我們唱歌吧！”于是，一群少男少女放開喉嚨，肆無忌憚的高聲放歌，在三輪噠噠噠的響聲，我們飛馳在綠色的田野上。
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