@全部復制本篇片段到自己的簡書中,然后寫I和A便簽。
片段九:《麥肯錫精英的思考習慣》強化心理韌性
I重述原文:
你是否有過這樣的體驗:總是感覺對面的人和事都在和自己對著干,明知道生氣不好,還是會控制不住大發脾氣;明明告訴自己不要有太大壓力,但遇到困難還是會無法振作;當現實的你和理想的你總是發生較大錯位的時候,你是否又開始自責?你是否想要逐步解決以上困惑,假如想, 可以通過強化心理人性四步驟來調整自己“B”,通過B來改善C:
1、尋找錯誤思維——尋找現實的你和理想的你差距較大的事例,并找出B(一般為負面);
2、展開自我批評——嚴厲譴責“它”;
3、反思優化思維——往往朝相反的方向思考就可以找到“答案”;
4、同步情緒行為——用刻意練習的方式把自己調整到“優化后的行為的情緒”。
A1:回想你最近一次有較大負面情緒(生氣/發火/抱怨/指責等)是什么時候,當時的情形是怎樣的?你是如何面對的?
昨天晚上出現一個情況,因為今天要給同事講的評審,隨意一到家以后就到書房去整理資料,沒有太關注女兒的情況,老婆看到以后,就把女兒抱過來“誘惑”我—女兒一直啊、啊對我直叫,心里面一直惦記著工作還是不想理她,就說我在忙等下和你玩,老婆一聽,嘴角一翹、有些“戲謔”的講:是!你爸爸的工作最重要!你一點都不重要!我一聽火就上來了,沒有吵—而是冷冷的回了老婆一個“仇恨”的眼神,老婆悻悻的離開了……
結果今天兩人感覺有些冷,現在想來不應該……完全是自己給自己添亂!
A2:假如這件事情再次發生在你身上,你根據學習的強化心理韌性四部曲應該如何做?
1.找到錯誤的思維:我覺得因為工作事情很忙暫時不照顧小孩是正確的,老婆應該理解我,不應該戲謔我;
2.開展自我批評:自己有工作,老婆也有工作,憑什么讓老婆一個人帶孩子?收集工作是事情帶孩子也是事兒,那個時候一味選擇做工作就是覺得在當時的情況下它更重要,所以老婆說的是對的;你累你老婆也累,她希望您和還在親熱一點也是應該的,所以自己錯了。
3.尋找正確的思維方式:孩子是兩個人的,回家以后就應該給孩子多謝關注,工作和生活需要分開。
4.同步情緒和行為:拉下黑臉換上紅臉,放下工作帶孩子—本來孩子也睡得早,花不了多少時間。
以后不把重要工作帶回家里面做。